煤矿安全管理信息反馈系统的研究     

李袁 《鸡西大学学报》2009,9(2)

根据煤矿安全生产管理的特点,论述煤矿安全管理信息反馈系统的基础和前提,以及安全检查、隐患监控和考核评价过程中一些煤矿安全管理方法在煤矿安全管理信息反馈系统中的应用。  相似文献   

相关序列扩增多态性标记技术（SRAP）及其在植物中的应用     

孙瑞  李袁 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(4):10-12

相关序列扩增多态性（Sequence-Related Amplified Polymorphism,SRAP）是最近发展起来的新型分子标记,具有简便、可靠、易于测序等优点。主要介绍了相关序列扩增多态性标记技术的概念、原理、特点及该技术在植物中的应用。  相似文献   

我国公共图书馆空间分布格局与热点分析——基于第六次全国公共图书馆评估定级结果     

李倩  李袁 《新世纪图书馆》2021,(1)

公共图书馆空间分布格局及热点是反映公共图书馆事业发展现状及其均衡性特征的重要载体。论文以第六次全国公共图书馆评估定级名单中的公共图书馆地理空间数据为基础,对我国不同级别的公共图书馆分布格局与热点进行了比较分析,发现公共图书馆形成了依托经济发达地区及全国各主要城市多中心集聚、核密度在空间上逐渐递减的分布格局;不同级别的公共图书馆表现出了差异化的空间分布格局与热点。  相似文献   

物品识别系统的设计与实现     

潘威  左欣  沈构强  徐杰  李袁  李强 《环球赛鸽科技》2015,(5)

由于电子商务的迅猛发展,网购越来越成为与网民生活密切相关的重要网络应用.这种传统购物方式的改变不可避免地增加了对物品的搜索量.针对以上问题,本文研究了一种基于视觉字典的物品识别系统,首先提取图像的特征点并利用K-means聚类算法建立支持动态扩充的随机视觉字典,然后进行相似性匹配,最后选取了在市场上使用最为广泛的Android作为开发平台,实现便捷高效物品识别客户端系统,利用随手拍摄的照片或是Web上浏览过的图像“以图搜图”.  相似文献   

普通高校人文社科类课程教学由学术型转向应用型探讨     

王友云  李袁 《黑龙江教育》2022,(4):68-70

普通高校人文社科类课程教学存在课程设置不合理、课堂教学方式单一、教育教学体系不健全等问题.解决问题的关键在于课程教学由学术型向应用型转变.学术型向应用型转变的主要路径在于增加应用性和实践性课程比重,重构高校人文社科类课程体系;立足教学实践,改变传统的人文社科类课程教学模式;以促进就业创新创业为导向,积极培养学生综合应用...  相似文献   

相关序列扩增多态性标记技术(SRAP)及其在植物中的应用     

孙瑞  李袁 《河北职业技术学院学报》2008,8(4)

相关序列扩增多态性(Sequence-Related Amplified Polymorphism,SRAP)是最近发展起来的新型分子标记,具有简便、可靠、易于测序等优点.主要介绍了相关序列扩增多态性标记技术的概念、原理、特点及该技术在植物中的应用.  相似文献