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华语教学是特殊的二语教学,其最终目的是培养华裔青少年具有在现实生活中自由运用华语进行交际的语言能力。但当前,一些认识因素、教学因素和环境因素严重制约着华语教学的“有效性”,只有实现华语教学目标的综合化、教学过程的交际动态化、教学方法的多元化和教学环境营造的多样化,才是促进华语教学的健康发展、提高华语教学“有效性”的必然选择。 相似文献
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永真公式也称重言式,是从真值函项角度划分出来一种命题逻辑公式。其形成系统是有规律的,即可以传统逻辑方阵表记的复合命题和简单命题之间的真假制约关系为基础,推导出有规律性的一系列永真公式。 相似文献
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把一个常规题的结论隐去,代之比较含糊的方向性提示,许多情形下可以把题目变成为一个开放性问题.教学上处理适当,可带来非同一般的多彩的课堂效果.有一道2002年杭州市的中考压轴题.原题较长,大致已包含在我下面的教学展开中了.T:已知二次函数y=x2+ax+a-2,其中a为任意实数,所以这是一类二次函数,它的图像是一条条抛物线(抛物线簇).这一堂课就来研究这一类二次函数.关于这一类二次函数,它有哪些共同性质?你可以提出哪些问题来求解呢?[评:这就是一个开放性问题,结论也要你自己去发现,去寻觅.整个教学过程就包含着教师对思想方法的渗透!]1.从感… 相似文献
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“家庭教育是指父母或其他年长在家庭里对儿童和青少年进行的教育”。影视时尚是指一定时期和一定范围内的人们对影视作品的欣赏及消费所持的一种相似的社会心理方式，以及随之而来的对某种或某类影视作品、影视人物所表现出来的某种行为模式、生活方式、特定的语言、思想等等的选择、崇尚与追求。 相似文献
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受第二语言教学的传统理论影响,华语教学仍重纯语言教学而轻文化能力的培养,形成重语言而轻文化的现状。其实,语言教学担负着文化传播的使命,华语教学也不例外。华语所传递的文化信息是华语教学内容中不可或缺的重要组成部分。 相似文献
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复合命题推理与立体逻辑方阵 总被引：1，自引：1，他引：0
立体逻辑方阵不仅可表示八个复合命题之间的真假制约关系,还可表示八个复合命题推理之间的真假制约关系.即简单复合命题推理无效式和复杂复合命题推理无效式的异变形式及其否定形式之间有真假制约关系.这样,立体逻辑方阵的表记对象不仅限于复合命题,还扩展到复合命题推理,具有普遍适用性. 相似文献
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真假制约关系问题是逻辑学界研究的热点问题.包含两个自变元的联言命题与相容选言命题、充分条件假言命题、必要条件假言命题,通过前肢互否、后肢互否、双肢互否和非双肢互否等方式形成的各个命题之间,仍具有真假制约关系,可在此基础上建立立体逻辑方阵. 相似文献
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传统观点认为审美联觉中感觉之间转换是单向的,而事实上,从审美联觉产生的生理机制、心理基础和美学情趣等看,感觉之间的转换有立体的、多角度的、多层面的转换关系。 相似文献
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目前,华文教育仍存在学科定位不明问题。华文教育的教学对象、师资队伍、文化观念、语言环境和管理模式等方面都有其特殊性,因此在学科建设上应充分考虑海外华人的特殊人文背景,依据客观实际建立起相对独立的华文教育学科理论。 相似文献