基于工学结合的高职信息安全专业教材开发实践     

李贺华  武春岭  龚小勇  唐继勇 《职业技术教育》2013,(2)

基于高职信息安全专业特点,校企合作开发适合工学结合教学模式的核心教材,其主要环节是专业核心课程体系的确定、校企合作机制建立、根据“W-H-D”法选择和组织教材内容、建设配套的数字化教材资源库等.  相似文献   

浅谈学生创造精神的培养     

李贺华 《中国教育发展研究杂志》2006,3(6):120-121

培养学生创造精神，应从更新教育理念、建立新型师生关系、营造良好课堂氛围入手，强化“问题意识”，激励学生善于质疑，更要注重发散思维、逆向思维、直觉思维、灵感思维等创造性思维的多重训练。  相似文献   

多Agent电子商务交易系统应用研究     

李贺华  武春岭 《深圳职业技术学院学报》2010,9(3):61-64

针对当前电子商务交易过程中面临的信息量过载和繁琐的交易细等问题,论文提出了一种基于Agent技术的解决方案,分析了系统实现的几个关键问题,给出多Agent的通信和迁移的交互方式及源程序等．  相似文献   

基于云计算机系统的实训平台研究与实现     

李贺华 《实验技术与管理》2015,(3):157-160,202

介绍了云计算机系统的功能特点,分析了其在高校实训平台建设、使用和管理中的作用,设计了以云计算机系统为核心的实训平台服务器端和以虚拟桌面为核心的实训平台客户端,给出了实训平台的具体实现方案。云计算技术确实能够有效改善传统实训室遇到的难题,解决实训室建设成本高、实训环境可扩展性差、服务器资源利用率低、管理困难等问题。  相似文献   

面向区域职业教育的云计算服务平台建设研究     

李贺华  武春岭  王全喜 《职业技术教育》2014,(5):72-75

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