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1.
2007年,毛陈冰千里献血救助贵州孕妇的事迹引起了大众和传媒的广泛关注.毛陈冰树立了一个富有社会责任感的女大学生形象.但当代女大学生是一个相对特殊的群体,她们思想活跃,易于接收新事物,但社会责任感却处于逐渐弱化的态势.本文由毛陈冰事件引发了对女大学生社会责任感的思考,并积极寻求培养女大学生社会责任感的教育路径.  相似文献   
2.
本文从使用与满足理论的视角出发,认为经济发达地区大学生网络化自组织的产生,是为了满足大学生更高层次的个人需求。以弱关系理论为前提,协调机制为保障,构建去中心化、非权威化的网络思政互动平台,实现网络治理,是经济发达地区高校思想政治教育部门应当采取的可行性策略。  相似文献   
3.
本研究以社会化理论、媒介素养教育理论为支撑点,主要运用社会学和传媒教育学的有关知识,采取问卷调查、深度访谈相结合的方法,通过对浙江省文成县珊溪镇相关人员的调查和访问,分析了电视媒介对农民工子女社会交往的影响。  相似文献   
4.
新生代农民工创业教育与公共政策选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
创业教育是提升新生代农民创业素养和创业能力,使其顺利实现创业梦想的重要途径,本文在分析现阶段新生代农民工创业特征的基础上,基于创业过程理论构架了包含创业前阶段、创业阶段、创业企业成长阶段的新生代农民工创业教育理论框架,并据此提出在培育创业文化、完善创业教育组织机构、资金、创业扶持政策四方面的政策建议。  相似文献   
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6.
文章从社会学角度研究高校创业教育现状,分析了高校创业教育与社会融合之间的关系,归纳了在社会融合视角下高校创业教育的四种融合模式。认为高校创业教育要转变以单纯培养大学生"经济融合"为主要目的的教育理念,建构经济融合、社会资本融合、文化融合、身份融合的四位一体的社会融合教育模式。  相似文献   
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