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李逸涵 《广东技术师范学院学报》2009,30(4):88-91
模糊限制语应用广泛,具有重要的语用价值.用模糊限制语所作的语言研究已经取得一定成就,但对于经济新闻中模糊限制语的研究不足.本文从英汉对比的角度,分析对比了模糊限制语在荚汉经济新闻中的表现形式及语用功能.研究发现,在英汉经济新闻中,用于修饰数据类型词汇的范围变动语和用于对所涉及的话题的阐述上作出一定的修正的程度变动语表现出较为相似的趋势,而用于指说话人对某事作出直接猜测或评价的直接缓和语和用于通过引用第三者的看法、间接表达对某事的态度或评价的间接缓和语使用则有较大不同.本文最后得出本项研究对商务英语阅读课程、写作课程以及翻译课程教学及学习的启示. 相似文献
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李逸涵 《故事作文(高年级版)》2011,(10):37
奶奶家的猪圈里养了一头大肥猪,它大大的脑袋上有一对扇子似的耳朵,身体圆滚滚的,走起路来一摇一晃。短短的尾巴时而耷拉下来,时而卷起来。长长的鼻子上长着两个圆圆的鼻孔。鼻子下面是一张贪吃的大嘴巴。因为太胖了,眼睛被挤得只剩一条缝了,看上去笨头笨脑的。猪又贪吃又贪睡,只要看见奶奶拎着桶走过去,它就马上爬起来,"咕噜咕噜"地哼哼着,好像在说:"饿死我了!"然后把嘴伸到猪食槽里,先使劲拱几下,然后就狼吞虎咽地吃 相似文献
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李逸涵 《广东技术师范学院学报》2009,(8)
模糊限制语应用广泛,具有重要的语用价值。用模糊限制语所作的语言研究已经取得一定成就,但对于经济新闻中模糊限制语的研究不足。本文从英汉对比的角度,分析对比了模糊限制语在英汉经济新闻中的表现形式及语用功能。研究发现,在英汉经济新闻中,用于修饰数据类型词汇的范围变动语和用于对所涉及的话题的阐述上作出一定的修正的程度变动语表现出较为相似的趋势,而用于指说话人对某事作出直接猜测或评价的直接缓和语和用于通过引用第三者的看法、间接表达对某事的态度或评价的间接缓和语使用则有较大不同。本文最后得出本项研究对商务英语阅读课程、写作课程以及翻译课程教学及学习的启示。 相似文献
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形成性评价是指在教学过程中进行的评价。本文结合Marzano的评分框架和ESL Scope and Scale评价工具,试图为商务英语课程构建一个适配CLIL模式要求的形成性评价模式。该模式明确给出了不同分值等级对学生应掌握的商务内容和英语语言提出的要求,其中各等级的语言分别从文体和语境方面适应各等级的内容产出的需要。因此,在该模式下,内容和语言是相互融合的,二者共同服务于CLIL模式,更好地促进CLIL模式下的商务英语课程教学效率的提高。 相似文献
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