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利用3DMAX对目标进行几何建模,输出3ds格式的数据文件,物体表面用三角面元模型描述并网格划分,构建风云卫星模型．结合基尔霍夫近似理论对常见典型物体及风云卫星模型的光散射角分布进行了计算,得出了不同形状的特征信息,并得出风云卫星不同部位的光散射特性与材料参数的关系． 相似文献
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本文结合新近编制完成的辽宁省清原县城市总体规划,在理念、思路、方法上做了一些有益的探索,以期对当前中小城市发展和总体规划的编制有一定的借鉴和参考意义。 相似文献
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李道勇 《济南职业学院学报》2003,(4):45-46
学具可以为学生的探索提供材料 ,是学生学习抽象知识的凭借。苏霍姆林斯基曾说 :“在手与脑之间有着千丝万缕的联系 ,这些联系起着两方面的作用 :手使脑得到发展 ,使它更加明智 ;脑使手得到发展 ,使它变成创造的、聪明的工具和镜子。”巧用学具 ,可以激发学生的学习兴趣 ,激发学生的探求欲望 ,提高学生的参与程度 ,强化学生的团结协作意识 ,使学生敢创新、乐创新、会创新 ,并让学生体验成功的喜悦。那么 ,如何使学具在数学课堂中发挥应有的创新作用呢 ?一、学具应用有利于激发学生的学习兴趣兴趣是学习最好的朋友 ,兴趣是求知的动力 ,好奇心… 相似文献
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李道勇 《临沂师范学院学报》2006,28(6):32-35
利用大气传输模型Modtran软件计算了不同条件下,可见光波段和红外波段的天地背景辐射．通过计算可以表明,在可见波段,平均辐射不能用中值定理来推导,因而不能用天顶角为45度或135度的天地背景辐射来代替平均背景辐射． 相似文献
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小学生怕作文 ,是当前小学作文教学中一大现象。要让学生喜欢作文 ,就应在作文教学中解放思路 ,冲破旧观念 ,淡化各种“清规戒律” ,让学生自由想象。一、淡化命题 ,自由表达小学生习作是起始作文 ,只要有话写就可以。如写人的作文 ,可让学生在“写人”这个范围内自选素材、自拟题目。可写爸爸 ,也可写妈妈 ;可写老师 ,也可写同学 ;可写大人 ,也可写小孩 ;可写好人 ,也可写坏人……只要学生能用具体的事例写出这个人的特点就可以了。他即使写了个坏人 ,只要他能把这个坏人坏在什么地方写出来 ,就可以。同样 ,如记事的作文 ,也可以让学生在“… 相似文献
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