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近年来,滨海新区经济一直保持稳步上涨趋势。通过调查研究发现企业人才需求,与现在高职教育不能实现完全对接。通过分析企业对人才的能力要求,找出目前高职教学计划、教学方法的不当之处,建议构建"一体两翼"式的课程体系、推进"2+1"教学模式等措施,强化高职生能力素质,进而培养出适应滨海新区经济发展需要的实用型人才。 相似文献
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教无定法,贵在得法,只有通过多种形式的练习应用,才能让学生更加深刻体验近似数的内涵,灵活掌握求近似数的方法,有效提升学生的估算能力。笔者采用妙创情境、妙用方法、妙设形式的“三妙”策略实施教学,帮助学生理解、求取近似数,提高了教学效率。 相似文献
3.
足球消费是足球产业产生和发展的重要基础,拉动足球消费对促进我国足球产业的发展有着十分重要的意义。国民经济基础薄弱、足球人口数量相对较少、足球消费观念落后以及足球竞技水平低下是影响我国足球消费水平的主要因素。只有解决好这些问题,才能拉动我国的足球消费水平,从而推动整个足球产业的发展。 相似文献
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本文以社会工作理论为方法,分析了社会工作视野下的大学生思想政治教育的目标,阐述了加强大学生公民意识教育、加强大学生志愿服务精神教育、加强危机预防和处理能力等基本内容,得出了以学生发展为本建立学校社会工作机制,以学生社区为模式构建和谐的大学生生活环境,以学生社团为平台加强大学生社会工作实践的锻炼等实现途径. 相似文献
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教学团队的建设对于高职院校优化课程思政建设,提高人才培养质量具有重要意义。但当前高职院校团队建构进程中存在团队构成“陌路人”、团队教学“两张皮”、团队管理“平行线”等现实困境。为了能够使课程思政真正落地到课堂教学一线,高职院校需从四个维度推动课程思政教学团队建设的发展：优化团队协作,建立教师协同育人机制;强化教师培训,提高教师育人意识能力;完善教师管理,激发团队发展持久动力;健全考核机制,构建团队建设评价体系。 相似文献
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以育人为本、德育为先、能力为重、全面发展为指导原则,通过对大学生个性化发展的特征分析,从深度教育、深度关注、深度服务、深度发展等方面阐述深度式教育的内涵,深入阐述人本化教育理念、精致化管理习惯、职业化训练体系的深度式教育途径选择. 相似文献
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李金东 《天津职业院校联合学报》2013,(1):50-53
成人高校是我国继续教育和培养人才的重要途径,其教师素质直接影响成人教育的质量和发展。当前我国成人高校教师受来源途径、外围政策环境等制约,只有克服这些因素才能提升成高教师专业素质和发展空间。 相似文献
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日前,针对部分中小学校存在违规补课的现象,应城市教育局发出紧急通知。要求各学校切实减轻学生课业负担,严厉制止占用学生暑假休息时间进行补课的行为。 相似文献
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近日,应城市杨河小学校门口设立了“温馨提示专栏”,专栏内容每天更换一次。诸如：“已入冬。天气凉,早晚别忘添衣裳”“学校是咱家,卫生靠大家”等一些人性化的语言。让师生们感到心里热乎乎的。 相似文献