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铃木教育法及其思想述评 总被引：1，自引：0，他引：1
日本“社团法人才能教育研究会”会长铃木镇一先生,从三十年代初就开始从事幼儿早期教育。1946年,日本成立“全国幼儿教育同志会”,选举铃木为会长,并出版了铃木的专著《幼儿才能教育及其方法》。从1952年起,铃木先生以其独特的教育方法使成千上万名十岁以下的幼儿获得了以音乐学院学生的水平演奏巴赫、维尔瓦迪、莫扎特的全部乐章的才能,引起了各国教育界、音乐界的高度重视。 相似文献
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“乖孩子”“好孩子”,不一定具有创造性;往往“坏孩子”蕴藏着发展创造力的可能性。所谓创造力,就是别人还没想到过的事情,经过他的思考并加以解决的一种能力,具有这种能力的孩子当然跟你通常所想的“应该”的样子不一样了,当然是“叛逆”的了,当然,你也不要放任孩子。越有反抗精神,越有判断力“哎呀,我的孩子一点儿都不听话啊!” 相似文献
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