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李隆庚 《课程.教材.教法》1988,(7)
按照新修订的中学历史教学大纲规定,我们对初中历史教材《中国历史》第四册作修订时,增加了“第六编 社会主义社会”部分内容。修订后的教材改名为《中国历史》第三册,自1988年秋季开学起,供初中二年级上学期使用。 “第六编 社会主义社会”部分教材根据大纲规定分为五章:第一章 国民经济的恢复和社会主义改造的基本完成。第二章 社会主义全面建设开始时期的成就和失误。第三章 “文化大革命”的十年。第四章 社会主义现代化建设的新时期。第五章 社会主义时期的文化(供学生课外阅读)。 相似文献
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李隆庚 《历史教学(高校版)》1990,(7)
今年国家教委决定对现行《全日制中学历史教学大纲》再次作了调整,调整后的新大纲改称《全日制中学历史教学大纲(修订本)》.由人民教育出版社出版,将在今年秋的新学年开始使用,现将大纲修订情况介绍如下:一、现行大纲修订的原因和目的现行《全日制中学历史教学大纲》已在1986年修订过一次,教师对大纲和教材刚熟悉,今年为什么又作调整?国家教委去年在各地检查工作时,听到多数地方反映:目前自小学到高中,学生的课业负担过重。他们分析造成学生课业负担过重有多方面原因,如受升学考试的影响,师资的影响,办学条 相似文献
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智慧产业是产业发展的高级阶段,发展智慧产业对于城市发展具有非常重要的意义。目前,唐山已具备发展智慧产业的相对优势,但仍存在一些问题和困难,对此,唐山重点应依照建设智慧城市、智能化改造传统产业、依托产业园区三种路线发展智慧产业,并通过制定有效的对策促进智慧产业稳步提升。 相似文献
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李隆庚 《历史教学(高校版)》1988,(10)
第三章“文化大革命”的十年本章教材涉及的时间是1966年5月《五·一六通知》发出到1976年10月“四人帮”被粉碎,内容编为4个目。第一个目,“文化大革命”的发动。共4个问题。第一,发动“文化大革命”的原因。这里主要讲毛泽东对国内党内阶级斗争形势作了完全错误的估计。他认为一大批资产阶级代表人物、反革命修正主义分子已经混进革命队伍,相当多的单位的领导权已不在人民手里,党内从中央到地方都出了“走资本 相似文献
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探讨了多媒体教学设备优化配置问题,并对新技术在多媒体教学设备配置中的应用进行了展望,以促进教育现代化手段的不断完善。 相似文献
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在非简谐效应下,把势能U(r0 δ)相对于平衡位置r0用泰勒级数展开,保留到δ3项与保留到δ4项时,晶体的线膨胀系数与温度的关系是不同的。以Zn,Cd,Co几种具有六角密积结构的金属晶体为例进行了讨论。 相似文献
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教材档案库建设是高校教材建设的一项重要工作内容。在实际工作中，工作人员要对教材档案工作进行探索与研究，对教材样本及其他相关信息进行收集和整理归类。 相似文献
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九年义务教育初中《中国历史》第一、二、三册教科书(人教版),是根据九年义务教育初中历史教学大纲编写的。自1990年秋季在全国28个省、自治区、直辖市一些学校的初中一、二年级试教。现已试教两年,受到广大教师的欢迎。1991年依据江泽民总书记关于加强“两史一情”教育的精神,我们对教科书作了一次增 相似文献