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面对加入WTO带来的冲击以及经济社会发展需求与高师教育的供求矛盾 ,中国西部高等师范教育应紧紧抓住“入世”、西部大开发和全国教育大发展的良好机遇 ,进一步转变观念 ,深化体制改革和创新 ,加强素质教育 ,实施现代化远程教育 ,努力培养“四有”人才。  相似文献   
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本文以高职学生的教育为研究对象,通过大量的调研,对高等职业教育及其学生管理中出现的问题进行了分析,并提出了相应的对策。  相似文献   
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