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<正>目前,我市农村中学地理专业教师仍很短缺,非地理专业教师比重大,初中地理教师专职少,兼职多。许多地理教师的教学理念落后,教学手段陈旧,专业知识水平和技能偏低。所以加强农村中学地理师资队伍建设,促进地理教师专业发展,刻不容缓。一、依托行政部门,创造教师专业发展条件我市农村中学骨干地理教师流失严重,初中地理兼职教师比重大且多变。稳定地理教师队伍是促进农村中学地理教师专业发展的前提条件,在很大程度上必须依靠行政部门才能解决。 相似文献
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地理素养是指公民参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的地理科学知识、探究能力以及相关的情感、态度和价值观.地理是中学各学科中惟一以探索人类可持续发展为目的的学科,在解决当代人口、资源、环境、发展等问题上具有重要作用.<高中地理课程标准>将"培养未来公民必备的地理素养"作为核心理念,笔者从以下6个方面简要阐述如何在地理教学中培养学生的地理素养. 相似文献
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