巧用电教媒体优化小学美术课堂教学     

李颖飞 《学生之友(小学版)》2012,(3):79-79

兴趣是最好的老师。对小学美术课来说,利用电教媒体激发学生美术学习兴趣,教学效果远超过教师的辛勤说教。抓住了学生的学习兴趣就等于抓住了课堂的教学质量。针对小学美术课程特点和学生实际,在教学时利用多媒体辅助教学,  相似文献   

浅谈语文阅读教学中学生能力的培养     

李颖飞 《学周刊C版》2012,(4)

语文这门课程,让人欢喜让人忧。我们徜徉在文学的海洋中．可以了解中外的文化习俗、历史典故、天文地理、哲学思想．通过阅读能了解世界各地的音乐,美丽的雕塑,各种风格的美术作品．古今中外的建筑。通过阅读大大提高我们的思想觉悟和审美能力以及处事能力等等。阅读可以拓宽我们的知识面．可以激发我们的情感。拓展我们的思维,但要想真正读懂文章、读透文章．就必须有一定的阅读和鉴赏能力。  相似文献   

土壤中磷的形态及转化的探讨     

解锋  李颖飞 《杨凌职业技术学院学报》2011,10(1):4-8

研究磷在土壤中的存在规律、转化规律及其转化产物的有效性,可指导合理施肥和开发新的磷肥品种。土壤中磷的存在形态,一般分为无机态磷（水溶态、吸附态、矿物态）和有机态。作物主要是吸收无机态磷,其有效性随土壤pH值而变化。植物所需磷素的唯一来源是通过根系由土壤中吸收的。因此土壤的理化性状势必影响土壤磷的形态、有效性及供应潜力。土壤中各种形态的磷素,随土壤环境条件：pH值、有机质、水分、温度、矿物组成、可溶性阳离子性质、氧化还原状况的不同,进行着磷的固定或释放的转化和循环。  相似文献   

高中英语教学中的语域运用之探析     

李颖飞 《考试周刊》2010,(51):99-100

本文就新课程高中英语教学中的语域运用作一探析,旨在阐述运用合理的教学策略,对提高学生的语言运用能力所起到的促进作用,以提高学生的英语综合语言运用技能。  相似文献