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一俗话说:“万事起头难。”写小说何尝不是如此?一篇小说,究竟从哪里写起,似乎不是什么大问题,其实却颇有讲究。有些小说,开头写得平平淡淡,使人才读了几段就感到兴味索然。有些小说,则能使读者拿起来就放不下,具有一种引人入胜的艺术魅力。看来,不同作者所写的作品,其开头确实有高下之分,优劣之别。 相似文献
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杜一白 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1983,(5)
在鲁迅的全部著作中,杂文是一个极其重要的组成部分。近些年来,在大专中语文的教学中,鲁迅杂文也占据了愈来愈大的比重。遗憾的是,相当长时期以来,人们对于鲁迅杂文的探讨却是远远落后于人们对于其小说的研究的。而且即使是一些分析鲁迅杂文的文章,也往往偏执于思想内容之一端;在课堂教学中,讲到鲁迅杂文的艺术特色时,往往是匆匆带过,语焉不详。这种情况是不正常的。鲁迅杂文是思想性和艺术性的高度统一,对其思想内容的着重分析固属重要,对它的艺术成就的分析也是不容忽视的。尤其是鉴于多年来对于后者的忽视,在今天,从艺术鉴赏的角度来探索一下鲁迅杂文的魅力,似乎是更为有益的。 相似文献
3.
杜一白 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1993,(5)
文章对鲁迅研究走过的70年路程作了回顾,并对今后的研究作了展望。认为鲁迅研究应当做到:既要坚持两种思想斗争,又要坚持百家争鸣;既要面向今天,又要防止庸俗地联系实际;还要更新方法,以求突破。在这个研究过程中,研究者要不断地提高自己的马列主义理论水平,这是使鲁迅研究水平得到进一步提高的关键。 相似文献
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杜一白 《辽宁教育行政学院学报》1997,(2)
中国是一个泱泱诗国。几千年来，产生了无数佳美的诗篇和它们的热心读者。然而，解诗活动虽自古有之，但多处于零散、感性和自发的状态。如何从大量诗歌审美活动中寻找与总结规律，使之上升到理性的高度和成为人们自觉的审美活动，建立一门独立、完整、科学的解诗学，却始终是一项付诸阙如的工作。这不能不说是我们的学术建设中的一个重要遗憾。读过新近出版的王太顺教授等撰写的《解诗学》一书，（春风文艺出版社，1996年出版）我欣喜地感到这的确是一部应运而生、切合时宜和具有开创意义的填补空白之作，对于中国现代诗歌美学理论的学科建… 相似文献
5.
杜一白 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1996,(3)
要新时期的鲁迅研究蓬勃发展，成绩巨大。研究领域的空前拓展、比较研究的迅速发展、研究方法的多元化、老题目的新开掘以及鲁迅研究之研究的兴起，是这一时期鲁迅研究的重要特点。 相似文献
6.
杜一白 《中国小学语文教学论坛》1979,(6)
《风筝》写于1925年1月24日。在这个月的1日、18日,作者曾先后写了《希望》和《雪》。把这三篇散文诗连起来看,就可以发现:当作者正处于寂寞、苦闷之中时,他是多么容易引起对于往事的回忆,并且在回忆中还多少带一点莫可奈何的淡淡的忧伤。在这篇散文诗里,作者以满带感情的笔触,叙述了 相似文献
7.
杜一白 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(4)
精采传神的描写杂文不是一般的文艺作品,其中议论居多。但是。假如一篇文章通篇都是论证,难免会使人感到枯燥和沉闷。高明的作者善于在议论性杂文中插入若干形象的描写,以便使文章显得生动活泼,形象具体,更具艺术感染力。同时,成功的描写,对于作者的叙述或议论也是 相似文献
8.
杜一白 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(2)
“评论落后于创作”的呼声由来已久了。近年来评论界虽正日见活跃,专门性的评论报刊也逐渐多了起来,但是,评论落后于创作的总体状况却仍然没有根本改变。而且人们比较热衷的是议论创作,对于评论本身却委实研究得太少。其实创作固然是一种艺术,评论又何尝例外?阅读一篇思想深刻、文采斐然的文艺评论,应当说同样是一种莫大的艺术享受。更 相似文献
9.
杜一白 《中国小学语文教学论坛》1980,(4)
今年三月二日,是中国左翼作家联盟(简称左联)成立五十周年纪念日。周扬同志在全国第四次文代会上所作的报告中指出:以左联为标志的“三十年代左翼文艺运动,在党的领导下,以伟大的鲁迅为旗手,举起了无产阶级文学的旗帜,勇敢地挫败了国民党反动派的反革命文化‘围剿’,用革命文艺家的鲜血写下了中国无产阶级文艺的新篇章。……三十年代的革命文艺,以它强烈的战斗精神,鼓舞了处于民族压迫和阶级压迫下的广大人民,为反帝反封建的新民主主义革命,为民族解放战争的胜利,建立了不可磨灭的功勋。”这是对于三十年代文艺的历史功绩的科学评价。 相似文献
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