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1.
杜俊荣 《考试周刊》2011,(32):74-75
作文是小学生比较惧怕的难题,作者就激发学生写作兴趣谈了四点体会:从生活实践中,激发学生写作兴趣;创造轻松活泼的课堂气氛,激发学生的写作兴趣;从文章题目入手,激发学生的写作兴趣;采用多渠道激发学生的写作兴趣。  相似文献   
2.
浅论小学生阅读能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
杜俊荣 《考试周刊》2011,(51):50-50
小学阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好阅读习惯。如何培养小学生的阅读能力,作者谈了三点体会:培养良好的阅读习惯;教给阅读方法;培养阅读能力的关键——多读多练。  相似文献   
3.
杜俊荣 《考试周刊》2011,(33):47-48
语文课是一门基础工具课,如何让学生学好这门课程,作者从三方面作了阐述:培养学生自学语言的兴趣;教给学生自学语文的方法;培养自学语文的习惯。从课堂教学的第一环节抓起,持之以恒,培养学生自学语文的能力,以达到"用不着教"的理想境界。  相似文献   
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