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1.
一、创设情境引入课题
1.多媒体课件呈现篮球架图
师:在我们熟悉的篮球架上,你能找出哪些我们已经认识的图形?(生答:长方形、正方形、三角形、圆形)
2.引入课题
师:今天这节课,我和同学们一起来认识这当中的一种图形--三角形.(板书:三角形的认识)……
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2.引入课题
师:今天这节课,我和同学们一起来认识这当中的一种图形--三角形.(板书:三角形的认识)……
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