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多媒体教学对于更新教学观念、提高教学质量和效率、推动高等教育的现代化有着重要作用。本文从师资培养、教学研究、教学评价、教学平台建设、学习方法指导、教学工作量考核和知识产权保护等角度,提出了促进高等学校多媒体教学发展的几最建议。  相似文献   
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多媒体教学对于更新教学观念、提高教学质量和效率、推动高等教育的现代化有着重要作用.本文从师资培养、教学研究、教学评价、教学平台建设、学习方法指导、教学工作量考核和知识产权保护等角度,提出了促进高等学校多媒体教学发展的几点建议.  相似文献   
3.
确立科学研究的伦理原则是为对科学研究过程展开反思提供一种基本的价值根据和伦理坐标。研究伦理学普遍强调的伦理原则是自主、不伤害、有利、公正。  相似文献   
4.
教育研究过程中研究者的一言一行都蕴涵着一种伦理观念,会影响到研究对象以及公众的道德心态与情绪,可能会伤害到研究对象的利益,造成伦理困扰,并影响研究结果的可靠性。研究人员的素质、对易受伤害人群的研究、参照组的设置以及测试的使用等方面都可能涉及一些伦理问题,因此,教育研究过程中应遵守伦理准则。  相似文献   
5.
本文通过对教风和教学质量的分析,提出创建优良教风五大措施:把师德工作纳入到院教学规划中;制定院各专业教学标准;教学管理规范化;建立提高教学质量的长效机制;加强教研氛围。  相似文献   
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多媒体教学对于更新教学观念、提高教学质量和效率、推动高等教育的现代化有着重要作用。本文从师资培养、教学研究、教学评价、教学平台建设、学习方法指导、教学工作量考核和知识产权保护等角度,提出了促进高等学校多媒体教学发展的几点建议。  相似文献   
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