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高职院校外语专业实践教学探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
杜宗蔚 《乌鲁木齐职业大学学报》2005,14(4):113-115
实践教学是高等职业教育实现人才培养目标和实施素质教育的重要环节。高等职业院校外语专业实践教学是专业培养计划的重要组成部分。 相似文献
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杜宗蔚 《河北广播电视大学学报》2011,16(4):61-63
世界上的每一种语言由于根植于不同的文化背景下,而体现着不同的文化内容。英汉两个民族由于在生态环境、宗教信仰等方面的不同,民族文化也就迥然不同。语言是文化的一部分,只有掌握好文化背景,才能教好语言,因此,必须将语言和文化教学有机地结合起来。 相似文献
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杜宗蔚 《乌鲁木齐职业大学学报》2004,13(1):121-124
在当前各类英语考试中 ,阅读题的份量占的比重较大 ,该部分应答的好坏会直接影响到一场考试的成败。本文就应试者存在的不良阅读习惯进行探讨 ,进而引出正确的阅读方法和技巧 ,并辅以大量的实例进行论述 ,旨在有效提高应试者的阅读能力 相似文献
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杜宗蔚 《山西广播电视大学学报》2011,(5):57-60
在英语课堂上,教师话语既是实施教学的重要手段,又是学生获得目标语输入的一个主要源泉,因此,研究它有助于我们分析和找出教学中促进或阻碍语言学习的因素,进而更好地指导教师的课堂教学,最终促进学生对目标语的习得。本研究以一所高职院校的四位基础英语教师作为研究对象,采用自然调查法,对教师话语量、提问类型和课堂语码转换三个方面进行了调查和分析,以期揭示出高职院校英语教师话语现状与特征。最后,笔者就改进高职院校基础英语教学提了几点建议,期待能为职业院校英语专业教学改革提供有价值的参考和启示。 相似文献
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