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1.
由于心理因素与社会的影响,高校学生有着不同个性心理特征与心理倾向,在体育教学中,教师应根据学生身心发展的特点采取多种方法去培养学生的运动兴趣,培养终身运动的习惯,从而为社会培养技能型的综合人才。  相似文献   
2.
杜志锋 《成才之路》2011,(26):97-I0014
一个女孩,小的时候由于身体纤弱,每次体育课跑步都藩在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时,女孩的妈妈安慰她:“没关系的,你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一次你的目标就是:只追前一名。”  相似文献   
3.
当代高校体育教学中越来越重视对大学生综合素质的培养,尤其是对学生心理素质的培养变得尤为重要.人,有一个优良的心理素质,对于适应社会,面对外界新鲜事物的同时,会更快时间的融入其中,在熟悉的过程中更好的使自己放松心态,表现出自己突出的能力,使外界更快的接受你,并给予你能力的一种肯定.  相似文献   
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