新闻报道中人文关怀缺失的具体表现     

丁敏  杜惠娟  饶茵 《声屏世界》2013,(8):39-39

一、采访和报道中不考虑报道对象及相关人员的情感和感受,缺乏人文关怀。一些记者在采访中只关注自己想要的采访内容,不考虑受访者在面对这些问题时的感受。在地方广播电台的新闻报道中,我们经常听到这样的话语：＂我叫XX,今年X岁,我家里很穷,该交学费却交不起,我妈妈没有钱,多亏某某助学基金帮助我,我一定好好读书……＂。  相似文献   

新形势下人防工程档案工作要突出“六个重点”     

杜惠娟 《山东档案》2014,(5):46-47

人防工程档案工作是人防工程建设本身不可缺少的重要组成部分,它记录着工程的诞生,服务于工程的使用,指导着其他工程的建设。人防工程档案的作用是满足人们对人防工程档案利用的要求,以及时、有效的方式提供人防工程档案,为人防各项工作服务。新形势下,做好人防工程档案工作,要着重突出＂六个＂重点。一、要提升人防工程档案人员的业务素质人防工程档案队伍的业务素质是做好人防工程档案工作最能动的因素。  相似文献   

提高广播时政新闻的可听性     

饶茵  杜惠娟 《声屏世界》2010,(7)

广播记者要增强时政新闻的可听性就要从报道的指导思想、写作内容和创作手法上下工夫. 一、报道的指导思想要从民生、民意、民情出发.广播听众对时政新闻报道内容的要求往往是与自己生活息息相关的人和事,而一些电台的时政新闻报道多为会议新闻报道,内容停留在程序上、会场上,造成百姓对时政新闻的厌倦和反感.其实,各级党委、政府召开的会议都有与老百姓生活相关的"民生"内容.如果在报道会议新闻时,记者、编辑多留意会议上什么是老百姓关注的,哪些是老百姓感兴趣的内容,将关注点放在与老百姓密切相关的内容上,你想不让老百姓听,他还和你急呢!  相似文献   

初中古诗文默写纠错策略     

杜惠娟 《语文天地》2011,(14):35-36

古诗文是一种传承祖国古代灿烂文化的载体,是古人留给我们的珍贵文化遗产。背诵古诗文,可增加学生的文化底蕴,培养语感和思维,熏陶着学生对美好生活和理想人生的追求,《新课程标准》指出:"古诗文重点在于考察学生的记诵积累。"各类语文试题中关于背诵的考查形式是默写。古诗文朗朗上口,易背易记,但在实际考察默写过程中,我们会发现很  相似文献   

学生良好的习惯从哪里来     

杜惠娟 《中国科教创新导刊》2011,(6):157-157

习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生!学生良好的习惯从哪里来？笔者认为应从日常的环境熏陶中来,从规范的要求中来,从有效的方法指导中来,从长期坚持的检查、评估、反馈中来。  相似文献