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杜慧贤 《中学生阅读(高中版)》2008,(2)
"君子之教,喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",在现代课堂教学中,如果能积极地像古代教育家孔子那样重视诱导,对提高教学效益能起到很好的作用,尤其在高三复习课教学中,探讨较好的教学艺术,对节约宝贵的复习时间,作用非凡. 相似文献
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