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杜文良 《学周刊C版》2010,(8):157-157
随着新课改的实施,如何充分利用45分钟的课堂教学时间,提高课堂教学效果。笔者结合自己的教学实际,阐述了数学课堂教学中如何提高教学效果。利用课本例题、习题对学生进行各种能力的训练和培养,提高数学教学效率,成了数学教师首先研究的课题。从新课程要求来看,激发学生积极参与课堂教学,  相似文献   
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