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1.
虎与刺猬(1)有一大虫,欲向野中觅食,见一刺猬仰卧,谓是肉脔(2),欲衔之。忽被猬卷着鼻,惊走,不知休息,直至山中,困乏,不觉昏睡,刺猬乃放鼻而走。大虫忽起欢喜,走至橡树下,低头见橡斗(3),乃侧身语云:“旦来遭(4)见贤尊(5),愿郎君且避道!”【难点注解】(1)本篇选自隋代侯白撰写的笑话集《启颜录》。(2)脔:切成小块的肉,这里指肉丸子。(3)橡斗:带壳的橡实。(4)遭:偶然碰见。(5)贤尊:尊称对方之父。【短章新解】一只觅食的老虎,发现了原野中一只仰卧的刺猬,以为是个肉丸,就想叼走它,谁知刺猬却刺卷在它的鼻子上。老虎一刻不停地跑回山中,又累又乏…  相似文献   
2.
提起意大利,您会想到什么?是热情奔放充满艺术气质的亚平宁半岛、不可思议的城中之国梵蒂冈和圣马力诺、风光旖旎的温柔水城威尼斯,还是《蒙娜丽莎》那迷人的微笑…… 带着这份美丽的印象和读者的期待,我们采访了意大利驻华使馆文化参赞郗士先生。  相似文献   
3.
白费留学在中国越来越红火,各国也纷纷看好中国的留学市场,都扩大在华的招生和培训,法国自然也不甘落后积极抢滩登陆中国。留学的基础是语言,了解一个国家最简单最有效的途径也是  相似文献   
4.
富裕起来的国人已把出国留学和出国旅游当成了一种时尚,出国后许多在国内没经历过的事情接踵而至。比如付小费,这种在多数国家对从事服务性工作人员的一种正常的付费方式,使中国鲜有付小费经验的普通旅行者就颇感困顿、陌生。别看是小费,这里面可有大学问。在很多国家,凡搭计程车、到餐厅吃饭、服务生或机场人员代提行李,都须给小费。付小费虽然是自愿的行为,但有一些约定俗成的规定,最好能入乡随俗,以免出丑。  相似文献   
5.
本文建议通过发展经济合作的办法,逐步形成闽粤赣边经济区;这个经济区应包括厦门、漳州、泉州、龙岩、赣州、抚州、汕头、潮州、揭阳、梅州、汕尾等11个地市;这个区域,具有地理优越、资源丰富、开放度高、华侨众多等四大优势,有希望建成全国最具侨乡特色最富裕的区域之一;当前重点在于改善交通,开放市场,发展内联,成立协调机构。同时,向中央争取政策支持。  相似文献   
6.
许多作家在年轻时能写出优美而有力的作品,却在年龄渐长后,不可遏制地显露出疲态来。精神的创造力无可奈何地被疲惫击倒,被肉体消磨殆尽。而村上所要做的,就是通过跑步与肉体的消亡作出漫长而艰难的搏斗,在日复一日中,战胜自己,从而不断地向创作的顶峰攀爬。  相似文献   
7.
目的:讨论急性心急梗死(AMI)溶栓后1小时心电图ST段下降>50%对早期预后的评价.方法:将66例AMT患者按溶栓后1小时心电图分为ST段下降>50%组和ST段下降<50%两组,比较两组住院1个月内严重室性心律失常的发生及死亡率.结果:溶栓后1小时心电图ST段下降>50%组住院1个月内严重心律失常的发生率及死亡率均低于ST段低于下降<50%组,且两者间差异具显著性.结论:溶栓后1小时心电图ST段变化有助于评价患者早期预后及检查出高危患者.  相似文献   
8.
“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。其言也,约而达,微而藏,罕譬而喻,可谓继志矣。”这是说教学语言在于简略而透彻,精致而含蓄,善用譬喻使人顿然明白。在体育教学中语言是传授基本知识,培养学生能力,提高学生素质的重要手段之一。恰当的语言能充分地调动学生的学习兴趣和积极性,营造一个轻松活泼的课堂氛围,使学生在愉快的环境中真正的掌握知识和各种技术技能,还能美化学生的心灵,达到育体育人的双重效果。所以体育课堂上教师的语言,应具备以下特点:第一,具有启发性“君子之教,喻也。道而勿牵,强而勿抑,开而勿达。”古人认为引导学生而…  相似文献   
9.
拼贴是后现代主义文学作品中的代表性写作手法,是后现代主义作家解构传统意义,颠覆传统文学模式的有力武器。在莫里森的《宠儿》中,拼贴手法与传统文学形式和语言产生了碰撞,并最终获得了一种完美的结合。文章着重从片断的文本体现到这些碎片所体现出的内在联系入手,由表及里地向读者展示拼贴的特殊魅力。  相似文献   
10.
文章定位于后现代主义文学代表作家唐纳德.巴塞尔姆的经典作品《白雪公主后传》,着重分析了在20世纪60年代对大众文化进行强烈批判的大背景中,作家如何通过"文本间性"(或"互文性")这一后现代文本策略大胆地借助拼贴和戏仿的写作手法,将代表着大众文化的经典童话故事加以解构和重组,以碎片式的语言、人物和叙事揭示现代社会人们的心理、批判大众文化对现代社会人们的桎梏。  相似文献   
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