排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
一、新世纪我国企业教育面临的新形势
(一)建设有中国特色社会主义伟大事业,赋予中国企业教育鲜明的政治使命
中国企业,不论是国有独资企业、国资控股企业、集体企业,还是混合所有制企业以及其他类型的企业,都是在"把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向二十一世纪"这个"主题"下运作的.无论其怎样改革、改制,都必须服从并服务于这个"主题",这是中国企业特有的政治使命.作为开发企业智力资源,为企业提供智力支持的中国企业教育,不仅具有推动企业经济增长和推动国民经济增长的经济功能,而且政治上是同建设有中国特色社会主义伟大事业紧密联系在一起的,所以,在步入新世纪的时候,应该从讲政治的高度,重新审视中国的企业教育. 相似文献
2.
3.
论乡镇企业职工的分层培训●杜清晨大力发展乡镇企业，是实施农村小康工程，实现农村小城镇区域化的必由之路。乡镇企业量的扩张在资金，质的提高在于加强管理和提高职工素质。为了有效地提高乡镇企业职工素质，我以为当前应着重对乡镇企业职工开展分层培训。一、分层培训... 相似文献
4.
一、迎接知识经济挑战,必须握紧企业教育这只手 21世纪是“知识型企业的世纪”。知识型企业的特征是:企业运作信息技术化,企业管理知识化,企业经营智能化,知识型企业治理结构,知识型要素组合与要素流转,生产知识产品和市场的知识型扩张。知识型企业将会是新世纪最具竞争力,最有生命力的企业,知识型企业也将会是全球企业竞相追求的企业新模式。中国企业,在迎接知识经济的挑战中,最大的弱点就是知识研发力太弱,特别是核心技术知识的缺乏。按知识力层次划分,中国企业可大致分为三个层次,一是传统的工业经济,如资源型、加工型企业,其产品知识含量少,市场上缺乏竞争力;二是近几年来通过引进 相似文献
1