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剩余价值理论再认识杜立华，何思红剩余价值理论是马克思主义政治经济学的理论基石。它是资本主义的特有内容还是社会化商品经济的普遍现象？怎样认识它在社会主义市场经济中的适用性？这既是教学中需要探讨的重要理论问题，也是社会主义市场经济建设中无法回避的重大现实... 相似文献
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随着新课程改革的不断推进和深入,教师的教学行为也得到了前所未有的改变,这其中包含了探索和创新。新的教学方式中教师已经不再是课堂的主体,学生正成为课堂的主角,在这种新的教学模式下,学生的主观能动性得到了极大的调动,学生的探究能力、创新能力也得到了极大的提高。教师的“教”与学生的“学”正朝着和谐有序的方向发展。 相似文献
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在新课改日益推广的大环境下，全面实施素质教育，是在新的教学理念下实施以人为本的最突出表现。以学生作为学习的主体来进行教学，是提高现阶段教育现代化的核心内容。大力推进素质教育，对我们小学语文教师而言，提出了更高的要求。这需要我们不断地去了解学生，和学生做朋友，了解他们的心理特点，从而可以以此来制定出符合教育规律和学生身心... 相似文献
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