高师体育卫生教育专业改革和建设     

喻坚  杨乐彬 《四川教育学院学报》1997,(2)

针对高师体育卫生教育专业存在的问题。提出在体育卫生教育专业改革和建设中，体育课程必须突破固有的旧观念，抛弃传统的以运动技术教学为主的旧的课程体系，建立以强身育人为中心的新的课程体系，并对体育卫生教育专业中师资培训、课程设计、大纲与教材及体育，健康教育课程考核提出了改革建议。  相似文献   

树立良好形象提高教学效果     

杨乐彬  李鹏 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(6):76-76

百年大计,教育为本,而教育的根本在于教师,教师的形象树立又直接影响着教育效果.教师应不断从诸方面提高自己的修养、素质,完善自己的美好形象,真正做到为人师表,成为学生的楷模,这样便能收到潜移默化的教学效果.  相似文献