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1.
教书育人,硕果累累云南中华职业教育社55年办学成绩斐然杨以庄社务概况中华职业教育社由我国著名的教育家和社会活动家黄炎培联合教育界,经济界知名人士蔡元培、梁启超、张寡、宋汉章、聂元台、穆藕初和南洋侨领陈嘉庚等48人1917年5月在上海创立,系我国近代第...  相似文献   
2.
云南中华职业教育社(前身是中华职业教育社云南办事处和云南分社,以下简称滇社)是在1939年4月中华职业教育社在昆明召开工作讨论会的基础上诞生的。在同年5月7日的成立大会上,聘请了辅导委员会委员,通过了辅导委员会简章,核定了滇社工作大纲,决定了滇社负责人,于5月15日正式办公。先后开办昆明中华职业补习学校及曲靖等地分校、中华业余中学、中华小学、昆明布业从业员工互补习学校。还开办银行专科学校,职业青年讲座、音乐、舞蹈进修班及职业指导所等事业。滇社从创立到1949年的10年间,虽屡遭挫折,但在以知名人士组建的董事会领…  相似文献   
3.
对《怀疑与学问》的“怀疑”江苏/杨以庄九年义务教育初中语文教学大纲对教材的编选提出这样的要求:“课文要文质兼美”、“语文文字要合乎规范,在用词、造句、布局、谋篇等方面具有典范性。”《怀疑与学问》一文,可谓“文质兼美”,但就“语言文字要合乎规范”而言,...  相似文献   
4.
初中语文第六册选了吴伯箫同志的散文《菜园小记》,其中引用了一首歌谣:“沦浪(láng)之水清兮,可以濯我缨;沦浪之水浊兮,可以濯我足.”教材注为:“出自屈原《渔父》,原文‘我’作‘吾’。濯,洗。缨,古代帽子上系的带子。”课本对“沦浪”一词没有作注,前人注释有以“沦浪”为水名,地名。我认为“沦浪”是水色.屈原《渔父》结尾写道:“渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:‘沦浪之水清兮,可以濯我缨;沦浪之水浊兮,可以濯我足。’遂去,不复与言。”《山带阁注楚辞》(清·蒋冀撰)注为:“沧浪”水,在今常德府龙阳县,本沧浪二山发源,合流为沧浪之水。”他还认为是屈原涉江入溆浦之后,返  相似文献   
5.
初一的学生经过小学阶段的训练,有一定的基础知识和自学能力,他们可以自己翻检字典、词典;他们已认识了一、两千个汉字,具有一定的阅读能力,应该让他们尽可能地运用已学会的知识去学习新知识,培养他们的自学能力。这就如一岁的孩子要靠搀着走,三岁的孩子就应该放手让他走。为了把预习工作落实好,我们给学生规定了三项要求,并在课堂上逐项检查:1.读课文、分段落、明大意。2.运用工具书,读解生字词。3.看练习、想问题、找答案。开始学生很不习惯,第一次布置预习,只有一个人按要求办了;针对这种情况,我们加强指导,拿出三分之一的时间  相似文献   
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