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1
1.
校长要善待教师
杨任珍
《教学与管理》
2005,(5)
教师是学校教育质量、教学质量的决定性因素。因此,教师管理就成为学校管理的重要方面。俗话说:一个好校长,就是一所好学校。但一支好的教师队伍也是一所好学校。教师队伍中,即使是名校,也有教师能力、水平、学识等的参差不齐,如何激励教师,让学校中每一个教师“尽其所能”发挥作用呢?其中的奥妙是善待教师。一、帮助教师建立自信心“自信是成功的开始。”一个充满自信心的教师,处世乐观进取,做事主动积极,勇于尝试,乐于面对挑战;相反,一个教师如果缺乏自信心,他表现出来的行为态度,往往是退缩、畏怯、悲观、被动、不善与人交际、不敢尝试新…
相似文献
2.
校长要善待教师
杨任珍
《教学与管理》
2005,(2):8-8
教师是学校教育质量、教学质量的决定性因素.因此,教师管理就成为学校管理的重要方面.
相似文献
1
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