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浅谈语文教学中的创造性思维训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对世界范闻新技术革命的挑战.为了赶超世界强国.推进小学语文教学的素质教育改革.培养出适应社会发展的新一代有思想、自尊、自强、自信并具备创新精神的人才,存小学语文教学中注意培养和洲练学生创造性思维是十分必要的.在语文教学实践中.我尝试着采用以下方法.对学生的创造性思维能力进行培养和训练.  相似文献   
2.
根据我国现阶段职业教育的目标,对《数控加工技术》课程教学进行了尝试性的改革,调整授课计划,整合一些内容,采用仿真教学与实践教学并重的教学过程,丰富课程实训,采用多种考核办法.  相似文献   
3.
成人教育存在的问题及发展途径新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
成人教育是终身教育的重要组成部分,为我国经济和社会的发展做出了一定的贡献.随着社会的发展,成人教育又出现了一些新问题.只有成人教育对原有的制度和模式进行调整、创新,才能为社会提供更系统的服务,真正为我国建设和谐社会做出贡献.  相似文献   
4.
杨会喜  刘洪卫 《职业圈》2007,(8X):93-94
根据我国现阶段职业教育的目标,对《数控加工技术》课程教学进行了尝试性的改革,调整授课计划,整合一些内容,采用仿真教学与实践教学并重的教学过程,丰富课程实训,采用多种考核办法。  相似文献   
5.
浅谈职业教育中的心理健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
虽然国家对职业教育无论从政策还是投入上都加大了力度,但职业学校招生难、招不满的情况依然较为普遍.职校对于生源的选择权很小,基本上报考了就招收,分数低的学生成为职业学校招生的主要来源.生源质量的下滑及生源的多样性给职校办学、管理造成了困难.学生在学习动机、兴趣、情感、意志及性格等方面千差万别,有相当一部分人缺乏学习的动力,对学习不感兴趣,没有学习热情,且普遍缺乏自信、自强意识和努力拼搏的心态.  相似文献   
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