嵌入式移动通信实践教学初探     

陈卫兵  邓满珍  杨伟丰  许中华 《当代教育理论与实践》2012,4(1):117-119

随着移动互联技术的发展,移动通信设备已经非常普及,移动通信课程已经在很多高校开设。针对用移动通信试验箱开设移动通信实验的不足,从创新能力培养方面,探索移动通信实验课程教学中存在的问题,提出了将嵌入式加入到移动通信实验课程教学中,提高学生兴趣。实践证明,嵌入式移动通信实验教学方法能有效提高学生学习兴趣,化解课程教学难点,提高学生创新能力和实践能力。  相似文献   

面向“通信工程”专业培养的方向课程体系改革与实践     

刘丰年  果鑫  杨伟丰 《教育与教学研究》2011,25(3):93-95

方向课程体系以专业课程为主线,尤其注重学生能力的培养。以社会需求为导向,针对通信工程专业培养现状,根据教学内容的学科相关性,将与形成能力要素相关的课程的教学内容进行整合,构成面向专业能力培养的各方向课程体系。通过方向课程的学习使学生在通信工程的某一领域具有较强的专业基础知识和解决工程问题的实践能力。  相似文献   

电机无线遥控系统设计的研究     

王丽君  杨伟丰 《大众科技》2009,(11):124-125

无线电遥控的使用越来越广泛,其中系统的编码电路和解码电路是关键,直接影响到整个系统的性能。文章系统设计的发射电路采用PT2262作为编码器,F05C作为射频发射器;接收电路采用J05C和PT2272作为信号接收和解码;电机的控制部分由LMD18200来实现。该系统设计了三路遥控开关,第一路控制电机驱动电路电源的开与关;第二路用于电机正转和反转的切换;第三路控制电机的正转制动或反转制动,最终设计出一套性能可靠、使用方便和价格低廉的电机无线遥控系统。  相似文献