应用型本科高校“双师型”教师执教能力提升的途径和认证研究     

杨守良  杨保亮  曾令刚 《教育教学论坛》2014,(28)

本文以提升本科教学质量为出发点,在深入分析应用型本科高校"双师型"教师队伍建设经验的基础上,探索出了"双师型"教师执教能力培养的途径和方法,解决了"双师型"教师执教能力培养中重职后轻职前、重科研轻教学,改变教师评价方式,采用"以人为本"可持续的认证方式,对"双师型"教师的教学水平进行全方位的、可持续性的、客观公正的、可视性的进行认证,对指导应用型本科高校进行"双师型"师资队伍的建设有重要参考价值。  相似文献   

基于GPRS的恒温锅炉控制系统的设计     

杨保亮  秦小虎  郝华 《重庆师专学报》2014,(5):85-88

锅炉是重要的热能动力设备,在工业生产和日常生活中都占有重要的地位,锅炉控制质量的优劣对热能转化效率和控制环境污染起决定性的作用.文章设计了一种新型锅炉控制系统,采用 STC公司生产的 STC15 F2 K61 S2单片机为主控制器,配合一定数量的传感器和相应的外围电路实现对锅炉温度的采集和水位的控制.为了实现控制系统的远程管理,编写了基于 VC＋＋6.0的上位机监控软件,以实现锅炉控制系统参数设定、数据采集的波形显示、数据的整理和保存.运行试验表明,系统结构简单,工作稳定可靠,具有一定的市场推广价值.  相似文献   

基于TMS320LF2407的LED显示屏的设计     

梁康有  杨保亮 《重庆师专学报》2013,(3):52-54

文章设计了一种LED显示屏系统,控制系统采用TI公司的数字信号处理器TMS320LF2407作为主控制器,采用通用分组无线服务技术的方式与手机或信息平台进行数字通信,方便远程控制,同时通过CAN总线方便构成大型LED显示屏．实验证明：该方案结构合理、稳定,操作方便、灵活,环境适应能力强,价格低廉,具有广泛的应用前景．  相似文献   

应用型人才培养体系下单片机教学的改革探索     

杨保亮  杨守良 《教育教学论坛》2014,(18):31-33

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献   

故宫“失守”，丢了啥     

杨保亮 《作文成功之路(高中版)》2011,(7):14-17

“小毛贼”石柏魁如同《皇帝的新装》里的小男孩，指着故宫告诉全世界：“看哪，它光着呢!”  相似文献