基于BIM的广西高校建筑学专业计算机课程教学探讨     

杨修  何江 《教育教学论坛》2013,(21)

计算机辅助设计在建筑学专业中占据非常重要的作用。基于BIM的建筑设计模式改变了建筑设计分工衔接不密切等一系列问题。整合建筑信息模型必将成为第二次改革浪潮。如何在新时期紧跟时代的步伐,如何使广西高校建筑学专业计算机课程教学能实现与BIM框架进行接轨是本文要探讨的目标。  相似文献   

电子商务环境下信息管理模式研究     

姚梅芳  杨修  杨涵 《图书情报工作》2013,57(5):46-49

参照财务信息处理模式及流程的实际案例,提出电子商务环境下信息管理的新模式,对信息处理流程进行归纳和总结,把知识管理、价值链管理的新思维融入到信息管理中,认为该模式具有全面化、系统化、专业化的特点,并对电子商务环境下信息管理的发展进行展望。  相似文献   

泡桐营养元素吸收和循环规律研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

杨修  黄冬梅 《资源科学》1999,21(2):62-70

文章对泡桐各器官营养元素储量及其吸收循环规律进行了研究。揭示了泡桐在大生育周期和年生育期内的养分吸收循环规律：①泡桐对营养元素的吸收量随树龄的增大而增加;②泡桐各器官对营养元素吸收多少依次为叶＞枝＞花＞干＞根;③泡桐对各营养元素吸收量的多少依次为N＞K＞P;④泡桐各器官对营养元素有选择吸收作用;⑤泡桐营养元素的吸收主要集中在7月底之前;⑥泡桐营养元素的循环率为67.34%。  相似文献   

农桐复合系统营养元素的输入、输出与平衡分析     

杨修  李文华 《资源科学》1998,20(4):41-49

本文对农桐复合系统的营养元素输入、输出和平衡进行了分析,结果表明：现行农桐复合系统每公倾面积N、P、K的吸收量分别为276.2kg,92.1kg和172.2kg,输入量分别为370.2kg、181.5kg和113.5kg,输入与输出比为：氮1.34,磷1.97,钾0.66,系统的氮和磷处于平衡状态或稍有盈余,而钾处于亏损状态;系统的有机态营养元素输入量偏小,有机态氮输入量为无机态氮输入量的68%,而有机态磷输入量仅为无机态磷输入量的21%;系统中的氮、磷、钾三要素的投入比例不协调,营养元素输入量中,N：P：K＝1：0.49：0.31,而农林植物营养元素吸收量中氮、磷、钾三要素的比例为1：0.33：0.62,投入的磷养分相对偏多,钾偏少。  相似文献