远离“脏话”     

杨华坤 《科学启蒙》2023,(Z2):76-77

<正>一天晚上,冉冉回到家,愁眉苦脸。妈妈看到她不开心的样子,关切地问：“冉冉,你有什么烦恼？跟妈妈说说呗！”冉冉说她最近很讨厌班里的一些同学,因为他们总是说脏话,让人感觉很不舒服。还有一些之前很有礼貌的同学,也渐渐开始说脏话了,她很难理解这种行为。妈妈听后思忖了一下,问冉冉：“那你有没有跟老师反映过这种情况呢？”  相似文献   

岗位培训教学的几种组织形式和方法     

杨华坤 《成人教育》1991,(5):35-35,23

<正> 运用何种办学形式和什么样的教学方法来保证培训的效果,这乃是岗位培训的关键问题。因此,展开对岗位培训教学组织形式和方法的研究和讨论,无疑对推动岗位培训的开展起着极其重要的作用。本文仅提出实践中可行的教学组织形式和方法,供参考、商讨。1.引进MES模块培训。MES是国际劳工组织ILO在充分调查研究论证的基础上,集世羿各国培训经验之大成,适用于各种职业需要的一种先进的职业培训模式。MES是以系统论、信息论、控制论作为理论基础建立起来的职业培训系统和方法。它的培训模式是(1) 把一个职业工作划分为一个或若干个部分,每一个  相似文献