生物化学植物单宁成分研究简     

郭宏杰  孟宁生  杨占勇 《时代教育》2014,(1):53

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抓住学生心理提高中学化学课堂教学质量     

郭宏杰  杨占勇 《集宁师专学报》2004,26(4):94-95

学生的学习心理过程与教师的教学过程是密切相关的,在中学化学教学中应正确地分析和掌握学生的心理特点和规律,这是进行高效教学的一条不可忽略的途径.  相似文献   

生物化学植物单宁成分研究     

郭宏杰  孟宁生  杨占勇 《时代教育》2014,(1)

在目前生物化学领域,植物单宁作为一种天然物质,以其多样性和广谱性在多个行业得到了重要应用。随着对其作用认识的加深,植物单宁成分研究得到了全面开展,并取得了积极效果。在当前的医药、生物制剂、化工和食品及农业等多个领域,植物单宁均扮演了重要角色。基于这一认识,我们不但要对植物单宁的作用有足够的重视,还应加深植物单宁成分的研究,提高植物单宁成分的研究质量,满足生物化学的发展需要,达到促进生活化学发展的目的,使植物单宁的作用能够得到有效发挥。  相似文献