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1.
新时期加强中小学德育工作,必须深入理解“育人为本,德育为先”的内涵,树立“以德治校”“靠德治教”的观念,健全课堂教育教学育人、文化环境育人和学校、社会、家庭三位一体的育人机制,努力培养出更多德才兼备的优秀人才。  相似文献   
2.
物理复习教学应立足于基础,强化知识体系的构建,实现教学目标与考纲考点的整合、设疑与释疑的整合、过程与方法的整合,授人以渔,培养学生的学习能力,以提高复习教学的有效性,提高复习教学质量.  相似文献   
3.
"四环探索法"课堂教学模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
课堂教学是教育改革的原点,是素质教育的主渠道。从国内外研究的教学模式的过程大致分为三个阶段。一种是传统的以教师为中心的教学模式(简称为“教师中心模式”)。一种是基于建构主义的以学生为中心的教学模式(简称为“学生中心模式”).还有一种就是既发挥教师主导作用又充分体现学生认知主体作用的教学模式(“双主”教学模式)。  相似文献   
4.
当前,有不少学生一提到作文就感到头疼,常常冥思苦想,却无从下笔,最终寥寥数句,穷于应付。学习兴趣是学生有选择地、积极地学习的一种心理倾向,是学习动机中最现实、最活跃的成分。其实作文也是一种倾诉,是心灵的沟通,如果学生对作文产生了兴趣,就会表现出对作文的特殊情  相似文献   
5.
新一轮基础教育课程改革是对原有课程观念、课程体系的彻底变革,是对原有课程哲学观和课程价值观的重大调整。教师是课程实施的主体,新课改要实现改革的目标,除了制定新课标、编写新教材以外,更关键的是如何让教师接受新课程理念,理解新课程,把新课程推向课堂班级的层面,把理想的课程转变为现实的新课程。因此,新课改与教师的关  相似文献   
6.
在巍巍八百里太行,悠悠七千年磁山文化的诞生地武安市,矗立着一所充满生机与活力的年轻学校,河北省武安市第十中学。学校座落于市区中心公园西岭湖畔,校园鸟语花香,绿草如茵,清爽怡人,是莘莘学子求学的理想园地。学校分教学区、生活区和运动区,教育教学设施齐全,功能完善,拥有一流的现代化多媒体教学系统、网络系统,现已成为武安市高中的后起之秀。  相似文献   
7.
杨如斌 《教育艺术》2009,(10):28-29
教学管理模式改革是开放教育人才培养模式改革的重要组成部分。现代学校的发展以其高度的自主性、创新性为主要特征.只有努力构建促进学校自主、创新发展的现代教学管理体系,才能不断促进学校的全面、和谐、特色、优质发展。武安市第十中学高度重视教学管理模式的研究与改革,坚持边研究、边实践、边完善的原则。  相似文献   
8.
小学低年级是儿童学习说话的最佳时期。从低年级开始加强学生的说话训练就十分重要,若能抓住这一时期,采取有效途径对学生进行扎实的语言训练,让学生具备基本的说话能力和良好的说话习惯,就必定能有效提高学生的  相似文献   
9.
自主阅读是学生在教师的科学指导下,通过自身能动的、富有创造性的阅读学习,实现自主学习、个性发展的教育实践活动。学生的自主阅读是加强理解和体验、接受情感熏陶、获取思想启迪的重要途径。因此,教学中的个性化阅读是学生学习环节的重要方面。在培养个性化阅读方面,必须加强引导、培养课前预习的习惯,并允许学生用不同的方式学习,为学生创造个性化的阅读氛围。  相似文献   
10.
贺进镇位于河北省武安市西部太行山区,全镇有小学6所、初中2所,学生2631人,教师223人。幼儿园6所,幼儿824人,教师39人。乡镇成人学校1所,村级成人学校6所,专职人员6人。  相似文献   
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