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我认为在生物教学过程中应注意以下五个环节. 一、激发学生学习动机,使学生成为教学主体,是实现生物学教学过程的前提 在教学过程中学生是主体,学生不感兴趣,教学无法开展,所以必须发挥学生的主观能动性,使其成为教学主体.
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随着我国新产业、新经济、新发展的逐渐实施,应用型人才日益成为重要的培养对象,而应用型本科院校教育教学质量是提升人才综合能力的重要基础保障。文章通过对关于保障应用型本科院校教育教学质量的影响因素进行分析研究,对其实质性、问题性、优化性进行重点阐述,为下一步相关工作开展奠定坚实基础。
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