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人类已经进入了憧憬已久的21世纪,新世纪人类的生活将发生多方面的深刻的变化.其中最引人注目的是科学技术将对社会和人类自身的发展产生更加深刻的影响,未来的科学技术对经济和社会发展的巨大作用似乎怎么估计也不会过分.科学技术在推动经济发展的同时,还将涉及更加广泛的社会生活领域,引起政治、道德、文化领域的新变化.与此相关的科学研究和教育事业将成为发展的轴心.尤其是作为科学技术基础的教育,更处在事关全局的重要地位. 相似文献
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教师队伍中期预测分析及对策孟辉，裴兆宏，张宏涛，杨家庆按照世界一流大学模式建设起一支教师队伍是２０１１年我校建校１００周年时教师管理工作的奋斗目标。为了实现这个目标，需分两步进行。从现在起到本世纪末是第一步，也是新老交替的关键时期。第一步的目标主要包... 相似文献
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1985年6月4日,我校校长工作会议通过了关于实行保留研究生入学资格的有关规定。作为研究生培养工作的一项教育试验和毕业生分配工作的一项改革措施,其主要内容就是对已被我校录取为研究生的应届毕业生,如自愿到生产设计单位、到基层或边远地区参加工作锻炼,可先参加毕业分配,学校保留其研究生入学资格二至五年。当年 相似文献
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一、概况和问题目前,我国博士生教育主要是为高等院校和科学研究单位培养高层次的专门人才。自1980年以来,我校先后招收了763名博士生,73名已获得博士学位(截至1988年4月)。其中,在高等院校和科学研究部门工作的占93%,在企业事业单位工作的占 相似文献
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为开创21世纪人才培养工作新局面而努力 总被引：1，自引：0，他引：1
杨家庆 《北京教育(高教版)》2001,(4)
一、研究当前教育改革与发展的趋势,进一步转变教育思想观念 世界在变,国情在变,学校也在变,我们必须转变教育思想和教育观念才能适应外部世界和清华大学自身发生的变化。 1.要适应全球教育变革和发展的趋势 当今世界高等教育改革与发展的趋势可以概括为:综合化、国际化、信息化及高等教育、科 相似文献
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研究生教育担负着为国家培养高级专门人才的任务,提高研究生的全面素质,更好地适应国民经济建设的需要是改革研究生教育的根本出发点。两年多的实践使我们体会到,对考取研究生的应届本科毕业生实行保留入学资格的办法是提高研究生全面素质的重要途径之一。 (一) 自1978年恢复研究生招生制度以来,我校研究生的招生情况大致可分成两个阶段:头三年招收的近七百名研究生全部为在职人员,他们大多为1965年至1970年大学毕业生,思想比较成熟,学习目的比较明确,重视理论联系实际,有较强的分析问题和解决问题的能力。1981年以后几年,研 相似文献
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我校发展的长远目标是建设世界一流的有中国特色的社会主义大学。建设好一支能适应改革开放形势的结构合理、精干优化的教师队伍,是实现这一目标,使学校永葆青春活力、蓬勃发展的关键。在过去的几年中,特别是1991年在学校内部管理改革中,通过调整机制、优化结构、加强考核考评等措施,对师资队伍建设起了促进作用。当然,这仅仅是起步,从改革的深度和力度看,还不能适应形势发展的需要。总的说来,当前我校进一步的深化改革,师资队伍的建 相似文献
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