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快节奏英语课堂教学能凝聚学生注意力 ,有利于培养和提高听说技能 ,能获取“短时高效”之效果 ,有利于培养学生快速思维习惯和创新力。 相似文献
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一、调动学生兴趣启动要迅速 一节英语课是否成功,开课的前五分钟很关键,教师要在较短时间内凝聚学生的注意力,发现激起学生学习兴致的兴奋点.从心理角度分析,兴趣源于爱好,爱好与情绪有关,情绪与气氛相联,气氛又源于教师. 相似文献
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"Goodbye’""See you’"……当郧县教育局一行人走出校门时,该县桃花沟教学点的十多个孩子用英语一遍遍地与客人道别。在几年前似乎无法想象的事情,现如今却真实地出现在人们的面前。是什么让山旮旯的孩子也实现了用英语交流的梦想?"是现代远程教育工程,是空中英语课堂使孩子们提前圆了梦。"桃花沟教学点惟一的一名教师刘兆明憨笑着说。 相似文献
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课题研究是促进教师专业化成长,推进课程改革的有效途径。郧县自2006年起在全县所有小学三年级开设英语课程,当时小学教师年龄老化、专业师资短缺,英语课程开设举步维艰。郧县教研室以《农村小学英语空中课堂资源利用现状研究》这一课题研究为抓手,积极探索出三种英语课堂教学模式,转变了传统的教学方式,提升了小学英语教师的教学水平,提高了小学英语的教学质量,率先在全省实现了规范开设小学英语课程的目标。 相似文献
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湖北省郧县教研室在湖北教育网台的“小学空中英语课堂”工程的影响下,大力开展教师培训工作,进一步推进了当地基础教育改革的步伐。 相似文献
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湖北省郧县教研室在湖北教育网台的“小学空中英语课堂”工程的影响下。大力开展教师培训工作。进一步推进了当地基础教育改革的步伐。 相似文献
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