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跆拳道在我国是一项新兴的体育项目，1994年被引入我国后得到了迅速的发展，我国部分跆拳道项目已跨入世界领先行列。但我国跆拳道裁判员队伍建设十分滞后。建议从裁判员自身培养与有关职能部门有组织、有计划地培养相结合，建立完善的裁判员队伍管理制度几方面加强我国跆拳道裁判员队伍建设。 相似文献
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以内江师范学院武术教学实践基地为例,从学生武术实践能力和增强服务社会效率两个方面,探讨了武术教学实践基地建设的必要性,进而阐述了市校共建教学实践基地的措施：提高认识,加大宣传;规范管理,提高质量;加强交流,提高师资水平;打造武术品牌,增强服务社会能力．不仅给学生建立一个相对稳定的教学实践场所,提高教学质量,也是对校地结合、服务地方、培养武术后备人才的有益探索和实践． 相似文献
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我国跆拳道裁判员队伍建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
跆拳道在我国是一项新兴的体育项目,1994年被引入我国后得到了迅速的发展,我国部分跆拳道项目已跨入世界领先行列.但我国跆拳道裁判员队伍建设十分滞后.建议从裁判员自身培养与有关职能部门有组织、有计划地培养相结合,建立完善的裁判员队伍管理制度几方面加强我国跆拳道裁判员队伍建设. 相似文献
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<正>贺龙(1896—1969),字云卿,祖籍湖南桑植,是我国伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家,是中国人民解放军创始人之一和主要领导者之一。在贺龙50多年革命生涯中,为民主主义革命和社会主义革命建设作出了大量贡献,建立了不朽的功勋。其中,他对新中国体育事业发展的关怀也成为他革命工作的一项重要内容[1]2,值得后世缅怀。 相似文献
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