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1.
目前绝大多数应用型本科院校市场营销专业校外实践教学基地建设处于一种无序的状态,严重影响到应用型人才的培养。本文从实践教学基地建设存在的问题入手,试图找出解决其问题的途径,为我国应用型本科院校市场营销专业校外实践基地的建设提供一些有价值的参考。  相似文献   
2.
提高青年教师课堂教学效果是新建本科院校要抓的首要工作。青年教师自身也要从加强专业学习,探索教学方法、深入企业调研,培养"双师"素质、重视教学艺术,创新教学手段、重视教学设计,合理安排教学过程和向教学能手学习,参与教学竞赛等方面来努力,不断提升课堂教学效果,以适应学院和自身发展的需要。  相似文献   
3.
1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点①神经细胞的形状形象立体直观。②演示兴奋在神经纤维上的传导时速度可以调节,快速演示便于学生理解兴奋是以电信号的形式快速传导的;讲解时调节成慢速,便于学生理解和掌握教学难点。③用红、蓝灯分别表示正、负电位,用红、蓝灯  相似文献   
4.
谈应用型本科院校市场营销专业课堂教学技法   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨方华 《科教文汇》2012,(29):42-43
作为职场上炙手可热的专业之一,市场营销一直被中国的应用型本科院校所关注着,而市场营销专业的教学工作则理所当然地成了从事营销专业教学的工作者们研究的课题。为了给实践教学打下良好的理论基础,提升学生营销专业技能,教学工作者们对应用型本科院校市场营销专业课堂教学技法的探索也越来越深入。文章通过对课堂讨论、案例分析、角色模拟、营销游戏和多媒体教学五个方面的论述,对应用型本科院校市场营销专业课堂教学技法提出了一些新的观点。  相似文献   
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