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摘．要：为了使大学新生尽快的融入新环境的学习与生活,是各个大学都急需待解决的问题,也是难题,大学生入学教育是不失为一种简单且有效的方法。全国高等教育大众化的当下,学生的整体素质偏低的也能够进入大学校园,接受大学教育。所有高校现在都已接受这个现实的社会现象,并且积极面对现实。将进入校园的学生培养成为会做人、有一技之长,能为社会做出自己力所能及的贡献,对学生本人有益,对社会有所作为。为帮学生解决好新生入校困惑,做好大学新生入学的指导教育是很必要的,． 相似文献
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“质疑”、“探究”是目前教改中提得最响的,也是课改的热点,更是贯彻思想政治课程标准的难点。初中思想政治课如何实施探究性教学,现就此问题谈点肤浅体会。一、要明确思想政治课“探究”的含义由于“应试”在部分教育工作者、在部分评价部门、在相当多的家长和学生脑海中仍牢固地占有一席之地,这就必然导致了部分教师不敢超越原来的轨道,再加之对教学质量有急功近利的心态,对教育规律有困惑莫测的浮躁,对现有成绩的自满,对方法模式有停留表层的肤浅。这就很难给教育改革推波助澜。因此让教师们真正认识并在认识的基础上能动地尝试“探究性… 相似文献
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刚一打开电视,妈妈就立刻大喊道:“还不去写作业、看书,想挨打?”我已经记不清有多少次被父母像犯人似的“押”在了课桌前。无可奈何中我拿起课外书无精打采地轻声读起来。突然,一篇名为《超前教育》的短文深深地吸引了我。作者在这篇短文中表达了对家长那种望子成龙、望女成凤做法的担忧,并对独生子女寄予了深深的同情。我渴望自由,渴望得到一个属于自己的星期天!想到这里,我便鼓足勇气把《超前教育》这篇文章给爸爸看。《超前教育》之前,就已经有情绪,是超负荷学习的“无可奈何”和“无精打采”,这不正是一种感想吗?在这个片段中,感想的重… 相似文献
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2011年8月,中国陶行知研究会＂生活教育行动讲师团＂来到贵州省贵阳市、晴隆县、黄平县、施秉县等地,行程数日,不辞辛苦,用汗水与真挚丈量了贵州播撒陶种的路程,用精彩的演讲、真挚的感情弘扬和传播了陶行知先生伟大的教育思想,洗礼了大山教育人尘封的心灵,唤醒了坚守乡村教育的自信。 相似文献
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高职教育作为培养高技能人才的主要渠道,必须重视培养独具特色的高技能人才,创建高职教育与企业友好合作的培养模式,提升院校毕业生的就业率。但是当前高职教育人才培养却离社会和企业的需求越来越远。本研究首先分析了当前高职教育人才培养的现状,针对问题提出一些培养高职教育人才的策略,以期我国高职教育人才培养走向正轨,不断提高人才培养质量。 相似文献
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为了适应时代的发展和变化,培养更多不同知识层的人才,职业教育成为热门。当前职业教育课堂教学还存在一定的不足,为了实现人才培养的目标,必须进行教学模式的改革,形成培养创造性、适应性、实用型人才的职业教育课堂教学模式。本文针对职业教育课堂教学模式的改革,以及相关的内容进行了分析研究。 相似文献
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杨昌洪 《中国科教创新导刊》2008,(8):115-115
知识经济时代,实质上是不断创新的时代,培养创新精神是当今素质教育改革的主旋律,而培养学生的创新能力则是职业教育实施素质教育的重要途径之一。如何转变教育观念,弃旧图新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是职业教育的首要任务,是摆在每个职教工作者面前的一个重要课题,下面本人就在职业教育教学中如何培养学生的创新能力谈一点粗浅的看法。 相似文献
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2011年8月,中国陶行知研究会生活教育行动讲师团来到贵州省贵阳市、晴隆县、黄平县、施秉县等地,行程数日,不辞辛苦,用汗水与真挚丈量了贵州播撒陶种的路程,用精彩的演讲、真挚的感情弘扬和传播了陶行知先生伟大的教育思想,洗礼了大山教育人尘封的心灵,唤醒了坚守乡村教育的自信。 相似文献