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1.
课堂是学校教育教学工作的主阵地,课堂教学是学校整个教学工作的核心,学生的创新精神、竞争能力、业余爱好等多方面的发展,许多都是课堂教学的延伸。因此,切实有效地提高课堂教学效率理应成为教师教学工作中的重中之重。而对于我们初中语文教师而言,只有课堂教学效率提高了,才能达到语文教学效率的全面提高。所以,如何提高和实现我们的教学效率,仍是我们在不断实践和摸索的课题。为此,笔者特就初中语文教学中如何提高课堂教学效率作如下探讨。  相似文献   
2.
过去的历史,是现在人的见证,历史无时无刻不在影响着人类的进步与生活,历史的轨迹现代化的今天,是不可抹去的见证。学习历史,不仅仅是对过去的回忆和了解,不仅仅是缅怀于一种感情,更是以史为镜,对现在和将来的人类行为社会发展的指导。初中历史教学应当在秉承新课改教学目标和教学要求的前提下,突出历史课程特色,将虚化的历史真实地呈现在学生面前,使学生生活与历史结合,让历史能够影响学生行为,成为一种实实在在的影响。本文通过研究初中历史生活化教学,提出几点对策建议,以期在教师历史课堂教学中展现出夺目的光彩。  相似文献   
3.
翻译是一种创造性活动,诗歌翻译也不例外。精炼的语言和丰富的意境使“创造性叛逆”在诗歌翻译中表现得尤为突出。研究以网络流行诗IamAfraid的两个中译本为例,探讨诗歌翻译“创造性叛逆”中“三美”的影响因素及实现形式。  相似文献   
4.
教学目标: 一、在“分一分”的实践活动中,初步领悟除法的意义。二、在活动中培养学生的动手实践能力和初步的语言表达能力。三、能对数目比较小的东西进行平均分。  相似文献   
5.
企业网络新闻在企业宣传中发挥着不可替代的作用。本文分析了企业网络新闻策划与传统媒体新闻策划的区别、特点,并就企业网络新闻策划的发展途径进行了探索。  相似文献   
6.
教师有效开展课堂对话式教学之策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
对话式教学给今天的课堂教学注入了新鲜血液,我们必须充分理解它的真正内涵,积极应对课堂中出现的问题,使师生间的对话走向深远,使课堂教学有效实施。  相似文献   
7.
随着信息时代的到来,在面向信息化教师专业发展中,教师的角色发生了变化,信息技术的作用不容忽视.信息时代的教师需要具备新的能力结构,包括新的理论知识结构和新的技术能力.本文试图通过分析信息技术对教育和对教师这两方面的影响,来说明培养教师信息技术能力的必要性.  相似文献   
8.
杨明丽 《教书育人》2012,(12):54-55
2011年7月19日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布了《第28次中国互联网络发展状况统计报告》,根据CNNIC公布的报告显示,截至2011年6月底,中国网民数已增至4.85亿人。网民群体仍以青年为主,20~29岁的网民比重继续加大,10~19岁的网民占26%,而这个年龄段的网民中学生网民群体占据重要地位。  相似文献   
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