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杨明光 《湖北第二师范学院学报》2009,26(12):110-112
大学英语作文评改三步法是基于合作学习，对作文进行组评、互评和点评的师生合作批改方法。采用此法，学生可巩固英语写作知识，增强作文评价能力，并提高写作水平。 相似文献
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杨明光 《湖北第二师范学院学报》2012,(11):32-34
《圣经.箴言》是一部智慧人生的处世经典,尽管它带有一些世俗性因素,但其价值仍然值得人们加以研究。本文以《圣经.箴言》的世俗文化为切入点,对有关慎言、抑怒和宽恕等的教诲与训诫进行梳理并加以引证分析,这对于重新审视其文化内涵具有一定的现实意义。 相似文献
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Excel2003是一种功能强大的电子表格处理软件,也是一种操作简便的数据处理工具,可以使表格中枯燥的数据以各种直观、简便的方式反映出来。文章介绍了Excel2003在处理汽车售后工程数据中的应用。 相似文献
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文章以分析微型汽车故障的原因为基础,对微型汽车故障阐述比较系统的诊断,并对一些微型汽车常见电路、油路、气路故障为例展开讨论,提出相关故障排除及相应维修建议。 相似文献
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云南大学英语二学历教育通过８年多的教学实践，为云南、主要是省会昆明培养了一批具有各种专业知识，又具有外语专业知识的在职复合型人才，为云南省的经济建设、对外开放、昆明作为国际性旅游城市的发展做出了一定的贡献。云南大学成人教育学院英语二学历从１９９３年开始招生到现在已招收八届学员，已有五届学员毕业，共７３３人。根据调查，我院为社会所输送的７００多名英语二学历毕业生中，有相当一部分现已成为许多单位的骨干。他们大多来自涉外企业、宾馆饭店、新闻出版、旅游外事、医院、银行等部门。英语二学历的成功举办为社会的… 相似文献
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杨明光 《湖北第二师范学院学报》2014,(1):24-26
针对英语专业学位论文文献综述"引言"个人观点缺失、"主体"文献资料罗列、"结论"主题关联欠缺等问题,本文结合实例,从概述、分述、评述这三个层面,阐述了文献综述引言、主体、结论这三部分的撰写模式。 相似文献
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基于蒙台梭利的感官教育理念,本文研究认为学前双语教学感官游戏的设计应以“三性”即愉悦体验性、感知教育性和双语兼顾性为原则,以“四化”即感官多元化、玩法创新化、经典双语化和游戏生活化为路径. 相似文献
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多元教学模式基于我国老年大学的教学现状、成人学习理论和老年人身心状况及学习特点而提出,其以学习者为中心,以教师为主导,旨在培养学习者的自主学习能力.该模式结合了以问题为基础的教学模式、传统教学模式和合作学习教学模式,为老年学习者的实际生活服务,以期提高其晚年生活质量. 相似文献
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结语是论文写作中一个不可忽视的环节,但不少英语专业学生不易写好毕业论文结语,其主要原因是有的认为结语即是总结,有的甚至认为结语可有可无。这表明持以上看法者既不太了解结语的功能,也不太清楚结语的重要性。对此,笔者经分析研究归纳出结语的写作策略,并提出结语的写作技巧。 相似文献
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英语中表示“看”书“读”报除了常用的read 一词外,还有其它表达方法。归纳举例如下:1.browse read bits from different parts of a book or from different books 浏览;随便翻阅I spend a lot of time in bookshops.I don't often buy books.I just browse.我在书店花很多时间。我不经常买书,只是浏览。He spent half an hour browsing through sections he had already read.他花了半小时略读一下他已经读过的部分。2.dip into read small parts of a book or magazine 浏览;略略翻阅I've only had time to dip into the report.这份… 相似文献