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家庭因素和家庭教育缺陷是导致青少年犯罪的一个重要原因。对因这此而引发的青少年犯罪,应当从强化家庭教育职能,提高家长素质,增强家长法律意识,改善家庭环境,增加沟通了解等几个方面进行预防。 相似文献
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杨春黎 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(5):243-244
案例教学法,自1869年哈佛大学法学院院长兰德尔教授首创并被全面引入法学教学,我国从20世纪80年代末对其借鉴、改造并形成自己的案例教学法,被无数教师运用到刑法教学中.如何在法学专业刑法课堂教学中更合理运用是值得思考的问题,为此,笔者以河西学院刑法教学为例,阐述案例教学在刑法教学中的重要意义. 相似文献
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