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1.
前不久,一个家长给我打电话时说:"杨校长,想给你提个意见.今天碰到你们学校六年级有个学生,说他们的杨校长老是板着面孔,怪严肃的."  相似文献   
2.
有位哲人说,幸福不是你拥有了什么,而是你满足了什么。对我来说,此刻能在这里与大家一道分享我的快乐,就有一种幸福感。今天,我想向各位汇报我从教历程中铭记于心的三句话。  相似文献   
3.
女作家冰心言自己只钟情于玫瑰.是的,玫瑰是绚丽的,高贵的,充满魅力的。教育园地里的许多优秀女校长就是学校里绽放的最美丽的玫瑰.她们有对事业执著的爱,有常人不可企及的智慧,有坚持不懈的行动.她们在校园里彰显出自己独特的魅力.  相似文献   
4.
时代的塑造     
我是改革开放中成长起来的一名校长.今年6月,我有幸作为邵阳市一百多万名师生的惟一代表,赴湘潭参加了2008年北京奥运火炬接力.在这样一个如火的时代里,我的脑海里总是充满了激情与责任.  相似文献   
5.
日记二则     
教师节,那一份痛那一份乐 2007年9月10日星期一 做校长快七年了,开学工作把我累倒,还是第一次.毕竟这是个多事之秋:县委县政府下令改造县城交通枢纽,学校约三分之二的孩子上学遇到了前所未有的困难;就在开学前一个星期,二栋教学楼顶突然断了一根房梁,18个班1200来名学生必须疏散,要联系教室,要安排饮食,要确保疏散安全,这一系列的事情摆在面前.  相似文献   
6.
随着社会科技信息的发展,在教学改革中,多媒体技术就被列为重的改革方向。例如,提高教师在计算机多媒体教学环境下的教学与教学设计能力,把各类优质多媒体教学资源有效地应用于课堂教学,促进教师教育技术能力提升和专业发展奠定基础。从而提高多媒体技术在教学中的有效发展。  相似文献   
7.
我们经常说:“校长不是什么官,但校长需要领导他所在的学校。”校长靠什么来领导学校?苏霍姆林斯基认为,校长对学校的领导首先是教育思想的领导。这毫无疑问是十分在理的。但从教育管理学的角度来说,校长唯有综合运用各种素养,才能真正管理好一所学校。我们从校长的魅力出发,探讨校长如何从思想、人格、专业等方面塑造自我,从而更好地统领学校工作,推动学校的发展。  相似文献   
8.
校长的幸福在于享受教育 杨文娟(江苏省常州市实验小学校长) 袁卫星老师在谈及做一名幸福的教师时曾说:“对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火……”这样的一种境界,教师要有,校长更应有,惟其如此,校长才有幸福可言:  相似文献   
9.
校园文化包括学校所实践的教育思想、教育观念、学校所遵循的规章制度和行为习惯,学校成员整体的价值取向与行为方式.  相似文献   
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