绣花鞋     

杨智斌 《初中生辅导》2012,(1):19-20

走在刚下过雨的乡间小路上，迎面扑来一阵泥土的芳香。鸟儿清脆的啼呜不绝于耳，“哗哗”的流水声更让入感觉步入人间仙境。  相似文献   

关于我国商业银行公司治理结构的思考     

李富国  杨智斌  李凌 《渭南师范学院学报》2005,20(3):29-32

金融全球化和放松管制极大地促进了金融市场的繁荣,同时也带来了许多问题。尤其是20 世纪90 年代东南亚金融危机的爆发,导致东亚各国银行公司治理的系统性缺陷充分暴露。作为特殊的公司,商业银行的公司治理已成为各方关注的焦点。商业银行不再仅仅是公司治理的一个重要监督机制,而且已成为公司治理的主要对象之一。  相似文献   

基于云计算的医校数字资源共建共享模式探索     

陈戏墨  詹涵舒  张雅洁  杨智斌 《教育技术导刊》2015,14(7):153-155

在知识经济时代,高校师生对优质教学资源的需求日益增长。为了整合医校的优质数字资源,促进医校数字资源的集中管理和动态分配,实现资源的共建、共享、共用,广州医科大学、南方医科大学和广州中医药大学三所高校结成联盟,构建了基于云计算的数字资源共建共享平台——云端医校直航,并向联盟医校的师生进行了推广应用。初步探索了集中管理、分散存储的资源整合模式,分布建设、同步共享的资源建设模式,以及高速互通、互认互访的资源应用模式。  相似文献   

激发几何直觉 发展数学创新思维——从等分图形面积设计谈起     

杨智斌 《中国教育现代化》2004,(9):85-86

创新始于问题，而问题往往发端于直觉，空间与图形的直观形象是获取无穷尽的直觉源泉。因此，在实施新的课程的几何教学中，就是要通过图形的直观性和形象化来激发学生直觉意识，增强学生对几何知识的理解，进而发展学生的创新思维。例如，等分图形面积设计是以直观图形为载体，凭借已掌握的图形对称、变换、全等等信息为知识背景，引导学生在“动手操作，动脑思考”过程中，观察图形  相似文献   

绣花鞋     

杨智斌 《初中生辅导》2012,(Z1):19-20

走在刚下过雨的乡间小路上,迎面扑来一阵泥土的芳香。鸟儿清脆的啼鸣不绝于耳,"哗哗"的流水声更让人感觉步入人间仙境。路过一个烂泥塘,塘中腐烂着的枯枝败叶还有那在泥沼间觅食的白鹤,突然深深地触痛了我心灵深处某个软弱的地方……也是这狭窄而泥泞的乡间小路!  相似文献