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文章从现代教学论掌握知识与发展能力相统一的角度,谈体育院系健美操专项课能力培养的重要性,探讨能力培养的具体方法,提出能力培养的具体措施. 相似文献
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文章从现代教学论掌握知识与发展能力相统一的角度,谈体育院系健美操专项课能力培养的重要性,探讨能力培养的具体方法,提出能力培养的具体措施。 相似文献
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杨智琼 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(Z1)
“现代社会要求公民具备很好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用”。这是全日制义务教育《语文课程标准》（实验稿）中对语文教育提出的最高要求，它将素质教育的理念融注到课程标准的各个部分，切实体现了以育人为本的素质教育观，它是至今为止最好的语文教学的纲领性文件。《语文课程标准》的文本要在现实语文教学中发挥功效，也就是说文本要实现现实转… 相似文献
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在我国现阶段,由于培养模式的不同,即投资主体的不同,以至在役明星运动员的无形资产商业开发出现了多种开发模式,主要有国家统一开发模式、市场和国家共同开发模式、场自主开发模式。几种模式差异的主要表现在管理体制、产权归属、收益分配、个人品牌塑造等方面。对我国在役明星运动员无形资产商业开发的几种模式进行比较后,对不同开发模式的优缺点进行了论述。 相似文献
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构建高等院校教学质量保证体系的探索与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
教学质量保证体系应基于教学质量全程观念及全员观念来构建,包括教学质量目标系统、教学质量保障系统、教学质量监控系统三个子系统.教学质量目标系统是教学质量保证体系运行的目标;教学质量保障系统是教学质量保证体系的核心;教学质量监控系统是教学质量保证体系得以正常运行的关键. 相似文献
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