函授教学的新意识     

杨曼芬 《西江教育论丛》2004,(2):13-14

课堂教学质量的高低，一方面是学校的具体条件，如学校环境、师资水平、科研氛围等，另一方面是教师教学态度的优劣。教师在教学活动中居于主导地位。这是人们的共识。尽管各学科有帽对的独立性，有各自的特点和教学要求．但毕竟足一个有机体的各个组成部分，其中一个核心的共同任务：培养德智体全面发展的人。因此有必要对教学进行探讨。  相似文献   

重叠短语新论     

杨曼芬 《西江大学学报》2000,21(3):82-85

关于短语，一般语法书都确定了其类别和名称，本就短语的特殊组合，分析一种由词（短语）重叠而成的短语，从而说明短语的分类不能只局限于常规分类。  相似文献