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杨朝生 《山西师大学报(社会科学版)》1995,(4)
在比较文学研究领域,在欧美和中国先后形成了影响研究、平行研究和阐发研究等研究方法,这些研究方法对比较文学研究的奠基和发展起了重要作用,但也明显存在着不足。阐发研究作为一种具有中国特色的研究方法,应该博采众家所长,在马克思主义理论指导下,建立起比较文学研究的中国学派。 相似文献
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杨朝生 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2002,(4):92-93
一、加强情感交流 ,增强学生信心课堂教学活动不仅是教师向学生传授文化知识、培养学生能力的过程 ,而且也是师生之间信息的传递、情感的交流和思维的碰撞过程。在每一节课上 ,师生都应有积极的情绪体验。教师要用最佳的情感交流方式 ,去获取学生的信任 ,在课堂上建立起平等、友好、相互尊重、信任合作的师生关系 ,以形成和谐而热烈的教学气氛。在课堂上 ,教师要主动接近学生 ,缩短与学生心理上的距离。要多鼓励、多表扬学生的努力和进步 ,少批评、少斥责学生的缺点和不足。教师决不能动不动就大发雷霆 ,不能用尖刻、辛辣的语句去讽刺、挖苦… 相似文献
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