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1.
χ     
研究并解决了以下三个问题关于r分布与Z分布间的关系,指出两个相互独立的r变量之商为Z变量;关于X2分布与F分布间的关系,指出两个相互独立的χ2变量之商为F变量;关于上述两个问题的反问题.  相似文献   
2.
如何提高数学教学质量,培养学生的数学素养,这一难题困扰着许多数学教师。在“规范办学行为,减轻学生负担”的社会背景下,怎样才能在有限的教学时间内提高效率,保证质量?布鲁纳曾说过:“任何知识都能够以合适的方式教给任何年龄的学生。”这里合适的方式是关键。传统的教学模式有些单一呆板,教师讲得累,学生学得也不轻松。而现代信息技术图文并茂、声光电结合,其表现的内容生动丰富,更具吸引力,能调动学生的多种感官参与学习,尤其是交互式动画可将教师用语言和教具演示难以解决的问题进行形象化处理,让学生认识到问题的本质。因此,在数学课堂上,恰当地运用现代信息技术能有效提高教学效率。  相似文献   
3.
杨松华 《考试周刊》2009,(17):117-118
英语书面表达的中心,即书面表达的主题。所谓书面表达的中心或文章的中心,是指文章通过一定的语言说明,阐述和论证所要表达的思想、观点和主张。它是英语书面表达的中心、主旨,是文章的灵魂,决定着学生的书面表达能力。因此每一次写文章前审题和立意就显得十分重要。而在确立文章的主题或中心时,如何做到使自己的文章中心突出、新颖,令读者、教师和评委看好,读后留下好的印象,引起共鸣尤为重要。  相似文献   
4.
对目前高等学校机械设计基础课程的教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等环节进行了改革和实践,为进一步培养学生的学习兴趣和自我学习能力,提高教育和教学质量,提供了行之有效的途径。  相似文献   
5.
研究并解决了以下三个问题:关于Γ分布与Z分布间的关系,指出两个相互独立的Γ变量之商为Z变量;关于χ2分布与F分布间的关系,指出两个相互独立的χ2变量之商为F变量;关于上述两个问题的反问题.  相似文献   
6.
无尺度偏差和系统偏差组合预测的贝叶斯极大似然估计   总被引:3,自引:1,他引:2  
张新育  杨松华 《预测》1999,18(1):68-69
本文在单项预测模型具有尺度偏差和系统偏差的前提下,求出了p时刻真值yp的贝叶斯极大似然估计。该估计为一无尺度和系统偏差的变权重组合预测  相似文献   
7.
为了迎接21世纪的挑战,许多国家在调整培养目标的同时,都相应地进行了课程改革,而开设综合性的课程也是改革的趋势之一。目前,北京工业大学《关于建立复合型经管英语课程体  相似文献   
8.
9.
函数的连续性、可导性、可微性是高等数学中的重点、难点内容.运用二元函数连续、可导、可微的概念及相关知识,对二元函数的连续性、可导性、可微性进行了讨论,给出了与一元函数的连续性、可导性、可微性的区别与联系.  相似文献   
10.
机械设计基础课程教学改革的研究与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
李占奎  刘元林  杨松华 《教学研究》2008,(2):152-153,162
对目前高等学校机械设计基础课程的教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等环节进行了改革和实践,为进一步培养学生的学习兴趣和自我学习能力,提高教育和教学质量,提供了行之有效的途径.  相似文献   
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