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1.
网红文化作为一种流行的社会现象,近些年来开始表现出传播内容肤浅化、传播主题泛娱乐化、传播价值非主流化和传播场景虚拟化等相悖于主流文化的异动特征。大学生作为网红文化影响度最大的群体,一些大学生的审美观念在网红文化异动影响下受到逆向熏染,不断扭曲其审美认知、干扰审美判断、误导审美实践。为防范网红文化异动对大学生审美观的消极影响,本文提出通过宣扬正向网红文化,推崇正面网红形象、加强网络空间治理,营造健康网络环境、强化高校审美教育,提升大学生审美素养等矫治路径来引导大学生形成正确的审美观。  相似文献   
2.
杨林杰 《林区教学》2008,(6):104-105
英语交际能力是用英语进行社交、会话以及与他人进行思想感情交流的能力,其方式有听、说、读、写、译等。交际能力的培养是造就现代化英语人才的需要。大学英语教学的目标就是培养学生创造性地、有目的地学会运用英语进行交际。  相似文献   
3.
在日常生活中人们通常重视言语交际的作用,往往忽视了这样一个事实:在面对面的人际交往中,大多数的信息是通过非言语的方式传递的。当前,既然我们英语课堂教学的最终目的被定义为培养学生的话言交际能力,那么,作为交际能力的重要组成部分,非言语交际能力不应被忽视。英语教师,作为英语知识的传播者,首先应该具备非言语交际能力。  相似文献   
4.
定语从句既是高中英语中的大语法项目,也是历届高考的热点。在复习定语从句时,首先要分清先行词和关系词这两个概念,搞清两者之间的关系。其次,要正确选用合适的关系代词或关系副词,尤其是which和that的选择,是有一定规则的。另外,学会灵活翻译非限制性定语从句,避免出现译汉语时用主谓结构加"的"作定语的现象。  相似文献   
5.
随着现在中国综合实力的逐渐增强,汉语热在全球范围内逐步升温。这种情况下,学习汉语的外国人越来越多。虽然中国同朝鲜半岛的交通往来历史悠久,汉字在很早之前便传入到朝鲜半岛并被他们接受使用,但现在许多韩国汉语学习者在汉字的书写方面存在一定的欠缺,水平参差不齐。本文针对韩国学生汉字书写的现状,进行了简单的分析并提出了对策。  相似文献   
6.
适应新的形势对高职高专英语教学进行改革,不仅是高职高专提高办学层次的内在要求,也是大学英语教学现状的客观要求,还适应了师生对英语教学改革的呼声。首先分析了高职高专英语存在的不足,并随之提出了相应的改革建议以及在改革中应注意避免的问题。  相似文献   
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